係活動の反省をしました（５年）
５年生の学級活動では、前期の係活動を振り返りました。
一人一人がんばったことを発表し、後期の係へどんなことをがんばったらよいかアドバイスをしていました。 友だちの発表に拍手を送っている姿がよかったです。    みんないい子で就学時健診を受けました
今日は、来年度入学予定の園児が保護者とともに来て、知能検査や健診を受けました。
みんなおりこうさんに健診を受けて、とても立派でした。 お子さんが知能検査を受けている間、体育館で保護者に説明会を開きました。 暑い中、ご来校いただきありがとうございました。    運動場で練習したよ（低・中・高）
体育館が就学時健診の会場のため、今日は低中高学年とも運動場で練習をしました。
振り付けもだいぶ覚えて、隊形移動の練習に進んでいます。 本番まであと２週間となりましたが、いいペースで練習が進んでいるようです。    就学時健診の準備をしたよ（６年生）
６年生は、朝の時間に就学時健診の会場準備をしてくれました。
さすが、６年生。先生の指示のもとてきぱきと会場準備をしてくれました。 ありがとう！    草取り大作戦２（１・３・５年生）
草取り大作戦の２日目は、１，３，５年生です。
１年生も一生懸命やっていました。なかなか全校規模で活動することが少ないので、１年生にとってはいい機会でした。 立派に葉をつけたせんだんの木が青空に映えていました。 せんだんの木は、今日も児童たちを見守ってくれています。    自然観察の森へ行ったよ（２年生）
２年生は、６月から延期になっていた「豊田市自然観察の森」に校外学習に出かけました。
「秋に親しもう」というプログラムで、ビンゴを通して生き物や植物を観察し、自然と親しむ内容でした。 自然の森の中を、ガイドさんの案内で小１時間散策しました。 久しぶりのバスに乗っての校外学習で子どもたちは、とても楽しそうでした。    水産業についての学習が始まったよ（５年生）
５年生の社会科では、水産業の学習に入りました。担任が、魚（貝）を買うときに、どんなことに気をつけて買うかを尋ねると、「産地」「安心安全」「値段」「色」「肉厚」「骨抜きかどうか」「塩分少な目」などが出ました。安心安全から、子どもたちは「消費期限はだれが決めているのだろう？」という疑問をもち、考え合いました。
   簡単に計算する方法を考えたよ（４年生）
４年生の算数では、７２＋９５＋５の計算について、計算のきまりを使って簡単に解く方法を考えました。子どもたちは、「確か、左から先に計算するっていうきまりがあったから…」と困っていましたが、一人の子が「そうだ（ ）を使ったら？」と発言し、簡単な計算方法がひらめいたようでした。７２＋（９５＋５）の方が、簡単に暗算で解けることに、喜びを感じていました。
   ダンスの練習をがんばっているよ（１・２年生）
１・２年生は、伊保っ子体育フェスタに向けて、毎日練習を積み重ねています。今日は、ダンスに加えて、隊形移動の練習も行っていました。みんな、ノリノリです。
   草取り大作戦１（２，４，６年生）
福祉美化委員が企画した、草取り大作戦１が行われました。今日は２，４，６年生が担当です。最初に福祉美化委員の６年生が前に出て、注意事項や役割分担を伝えました。
２，４，６年生は、先日、地域学校共働本部のみなさんがはがしてくださった芝を、丁寧に土をはらって集めたり、石を拾い集めたりしました。運動場に埋まっていた芝が少しずつなくなって、きれいになってきました。明日は、草取り大作戦２（１，３，５年生）です。    合同トーチ練習が始まりました（５、６年生）
１０月というのに、気温は３０度近くまで上がり、まだまだ暑い日々が続きます。
そんな中、体育フェスタに向けての５、６年生のトーチワークの合同練習が始まり、こちらも熱く盛り上がっています。 ６年生の代表が前にたち、演技の見本を見せながら、司会をして進めています。 高学年のトーチワークは、体育フェスタの見せ場の演目ですから、張り切っています。    後期の通学団長、副団長の紹介をしたよ
昼放課にミニ通学団会を開き、後期の通学団長、副団長の紹介をし、並び順の確認をしました。
新しく団長になる子たちは、ちょっと緊張気味に自己紹介をしました。 大変だけど、やりがいをもって頑張ってほしいと思います。    「かさくらべ」をしたよ（１年生）
１年１組で算数の研究授業を実施しました。
２つの違う大きさの容器に入って色水のかさを比べる方法について考えました。 同じ大きさのコップ何倍分かを実際に入れて比べました。 長さやかさの量感覚は、実際測ってみることで身についていきます。    ソーラン節合同練習（３・４年生）
３，４年生は、今日からソーラン節の合同練習が始まりました。
４年生は、３年生に教えられるように、朝復習をしてから練習に臨みました。 ソーラン節を練習しているときの子どもたちの表情は、何かりりしく見えます。    地層の勉強です（６年生）
６年生の理科では、「土地のつくりと変化」を学習しています。
今日は、地層を学ぶために岩石の標本を観察しました。 実際のものを観察するのは、大切ですね。    清掃活動できらり輝き賞もらったよ（６年生）
６年生は、毎日、清掃の時間に１年生の清掃場所のお手伝いをしています。
毎日、実際にやって見せながら、１年生と一緒に活動をしています。 １年生の担任の先生もすごく感謝しています。 今日は、その功績が認められて、きらり輝き賞を受けました。    学校だより第１７号ダンスの練習始めたよ（１・２年生）
体育フェスタに向けて、１・２年生も練習を開始しました。
練習風景を見に行くと、アップテンポな曲に合わせてノリノリで楽しそうに踊っていました。 ところが、私には曲名が分かりません。 こっそりあとで聞くと、ＮｉｚＵの「Take a picture」だそうです。 きっと、体育フェスタの頃には耳馴染みの曲になっていることでしょう。    ソーラン節の練習始まりました（３年生）
朝、３年生の教室に行くと「ソーラン節、踊るんだよ」と教えてくれました。
体育フェスタでは、中学年はソーラン節を披露します。 低学年までは、あこがれの目で見ていたソーラン節をいよいよ自分たちが踊ることになり、期待に胸を膨らませているようです。    みんなで作ったSDGs人生ゲームで遊んだよ（４年生）
４年生の総合的な学習では、SDGsについて学習しています。今日は、自分たちで作ったSDGs人生ゲームで遊びました。持続可能な社会を実現するために大切なことを、手作り人生ゲームから学びました。
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