10月19日の様子8![]() ![]() ![]() ![]() ハロウィンがもうすぐです。 廊下に飾られています。見てください。 10月19日の様子7![]() ![]() ![]() ![]() 途中、タオルをかけて、ころころの玉をねかせておくこともありました。 10月19日の様子6![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月19日の様子5![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月19日の様子4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 講師の先生に励まされ、みんな一生懸命です。 10月19日の様子3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月19日の様子2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、1年生でした。 このような四角い粘土のかたまりとタオルとフィルムケースのセットを1人ずつ用意していただき、作り始めました。 10月19日の様子1![]() ![]() エコットの出前授業が終わった後、自分たちで片付けを手伝った子たちです。 どうやら、その行いが他の友達にも伝わったようです。 今日の福祉実践教室の講師の方にも、「片付けをしてくれる子どもたちがたくさんいてびっくりしました」とほめていただきました。 市長からのメッセージ(10月18日付)
愛知県の厳重警戒措置は、解除されました。今後も、県や市、教育委員会の動向を注視し、基本的な感染防止対策を徹底しながら教育活動を進めることに努めます。
ここから→<swa:ContentLink type="doc" item="138838">市長メッセージ(10月18日)</swa:ContentLink> ![]() ![]() 10月18日の様子17![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 帰りは、朝よりも寒さを感じませんでした。 朝着てきた服を脱いでいる子もいました。 しばらくは、脱ぎ期しやすい服装がよいようです。 さようなら。またあした。 10月18日の様子16![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() みんな、思い思いに過ごしています。 どうやら4年生は、次の時間に漢字のテストがあるようで、中には自主的に漢字の確認をしている子もいました。 リラックスする時間、確かめをする時間、気分転換をする時間など、休み時間は大切な時間なのですね。 10月18日の様子15![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 拾ったドングリが大変身です。 「虫が出ててくるやつもある」そうですよ。 そして、体育館には、1年生がみんなで描いた大きな絵が飾られました。 6年生が、にこにこ見ていましたよ。 10月18日の様子14![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() もう少し時間があるので、何かできないかなと促してみると、全員で体育館倉庫の道具の整とんを始めました。 ありがとう。あなたたちのおおかげで、明日の体育の時間に、道具が出しやすくて喜ぶ広瀬っ子がいるはずです。 10月18日の様子13![]() ![]() ![]() ![]() 10月18日の様子12![]() ![]() ![]() ![]() 10月18日の様子11![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 保健室にトイレットペーパーなどを取りに来て、きちんと自分の役割を果たしている子、ほうきで床をきれいにはいている子など、みんなしっかり働いていました。 10月18日の様子10![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 集中して作業が進みます。 ところで、キャンプから帰ってきた5年生に、6年生から温かいメッセージの贈り物がありました。一人一人のメッセージを読むと、「うらやましいなあ」という言葉がたくさんあり、6年生の思いを感じました。 修学旅行は、絶対行きましょう。 10月18日の様子9![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちは、案外!?器用です。 10月18日の様子8![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 私が小学生だったころは、みんなで同じものをつくった記憶があります。 今は、自分の作りたいものを作るように変わっています。 校訓「自分で考え」につながるなあと感じます。 10月18日の様子7![]() ![]() ![]() ![]() 毎日、酷使している目ですから、時には休ませてあげることも大切です。 |