天気が良く、体を動かすには気持ちのいい日に，外で走る運動を行いました。短い距離をいろいろな動きをつけながら往復します。「大股で歩きましょう。」「高くスキップしましょう。」「後ろ向きで歩きましょう。」と、楽しみながら、体を動かすことを目的として行っていましたが、どうしても隣の子を意識して競争心が出てきてしまう子がいます。最後に「全力でダッシュしましょう。」と言われると、「待ってました。」とばかりに、猛ダッシュ。途中で転んでも、すぐに立ち上がって走ります。みんな笑顔で、楽しんで体を動かすことができました。

　生活科の授業でおもちゃ作りに取り組んでいます。これまで，ヨットカー，紙コップけん玉，紙とんぼ，牛乳パックへび、魚釣りゲームを作って楽しんできました。子どもたちは，遊びのアイディアが豊富です。何回けん玉が紙コップに入るかを競争したり，紙とんぼの回し方のコツを教え合ったり，魚釣りでは，魚に点数をつけて，釣った魚のポイントの合計を競ったりと，時間いっぱい飽きずに楽しそうに遊んできました。
　最後に自分が作りたいおもちゃを作りました。自分の作ったおもちゃをみんなに紹介する機会ももちました。友達の楽しそうなおもちゃに興味津々な子どもたち。きっと楽しい遊び方を考えてくれることでしょう。

　１１月のスポーツフェスティバルに向けて、４年生のみんなでスポーツフェスティバルのダンスの練習をしました。今年の４年生は２曲の音楽に合わせてダンスをするので、覚えることがたくさんありますが、子どもたちはやる気まんまんで一生懸命に練習をしていました。練習の後には、「もう覚えたよ」や「家でも練習したいな」など、積極的な様子がありました。

　９月２１日に，トヨタ自動車の方からオンラインを通じて，工場で働く人の努力や自動車づくりの工夫について教えていただきました。いくつもの検査をして出来上がることを学ぶことができました。また，人気の車種や色などのクイズもあり，自動車に興味をもつことができました。
　その後，レクサスの模型とボールペンもいただきました。模型の組み立てを通して，自動車の部品や構造も知ることができたと思います。楽しそうにレースをする姿も見られました。
　後期の社会科で，工業についての学習があります。今回の貴重なお話を今後の学びに生かしていけたらと思います。トヨタ自動車のみなさま，ありがとうございました。

　理科の授業では、水が土と砂利にしみこむか、しみ込み方に違いがあるかを調べました。プラスチックのカップに土や砂利を入れて、水を注いでみると砂利を入れたカップの方が水の落ちるスピードが速く、子どもたちは「すごーい」と驚いていました。どうして水の落ちるスピードが違ったのかをこれから考えていきます。

　体育の授業で、ドッジボール名人になるために、ボールを投げたり、キャッチしたりする練習をしています。練習を重ねるたびに、投げ方が上手になってきました。ドッジボールをしてみると、相手にめがけて投げることができていました。ドッジボール名人を目指して、もっと練習をしていきます。