３年生は国語科で「グループで話し合いをしよう」の学習をしていました。緊急事態宣言中は話し合い活動にも制限があり、机をグループ隊形にして話し合う機会があまりなかったのですが、今は気をつけながら少しずつ話し合い活動を進めています。
　今日のテーマは「後期の係活動について」でした。司会者が話し合いを進め、メンバーが挙手をして自分の意見を述べていました。自分の意見を相手に伝えようと上手に話していました。

　消毒用の薬剤と噴霧器一式を寄贈してくださった安装室内装飾様に豊田市教育委員会から感謝状が贈られました。校長から安江社長に感謝状を贈呈しました。

あさひの窓第14号を掲載しました。下校時刻の変更も記載してありますので、ご確認ください。

４年学年通信２６号　９月２１日４年学年通信２６号　９月２１日
４年学年通信２７号　９月２８日４年学年通信２７号　９月２８日
４年学年通信２８号　１０月４日４年学年通信２８号　１０月４日
要パスワード

　７日(木)、さくら学級でさつまいもとなすの収穫を行いました。
　自分たちの手で畑を耕したり、水をあげたりと、心を込めて栽培しました。
　立派に育ったさつまいもやなすを見て、子どもたちは大喜びでした。
　収穫したものは、持ち帰っておいしく食べる予定です。

　６日(水)に、３年生でキューピー工場のオンライン見学を実施しました。
　品物ができるまでの仕組みを視聴した後、オンラインで実際の工場を見ました。
　学習の最後には、おみやげとしてマヨネーズをもらいました。喜んでいる児童の姿が印象的でした。

　運動委員会が体育倉庫と階段下倉庫の用具を出して、掃除をしていました。高学年の活動が学校を支えてくれています。

　今日は、前期最後の委員会活動がありました。保健委員会の５年生がポスターを掲示していました。

　今日の読み語りは　作：レオ・バスカーリア　訳：みらいなな「葉っぱのフレディ〜いのちの旅〜」でした。最後のページの「“いのち”は土や根や木の中の　目には見えないところで　新しい葉っぱを生み出そうと準備をしています。大自然の設計図は　寸分の狂いもなく“いのち”を変化させ続けているのです」に心が動かされました。

　六所山から学校に帰ってきました。
　全員無事で、元気に帰ってくることができました。
　保護者の皆様のご協力ありがとうございました。

　全ての活動を終え、退所式を行いました。
　代表の児童が思い出を堂々と話しました。
　施設の方から、朝日小学校の活動がしっかりできていたと褒めていただきました。

　家に帰ったら、おうちの方にたくさん話してあげてください！

とお話ししていただきました。
　これからバスに乗ります。予定通り学校に到着できそうです。

　キャンプファイヤーもクライマックスです。
　運動会でも披露するソーランを全力で踊りました。
　最後に各クラスの代表に女神から火が分けられ、これからの学校生活への気持ちを高めることができました。

　キャンプファイヤーは、各班の出し物が続いています。
　命令ゲーム、指示と反対のことを行うゲームなど、簡単そうで難しい出し物で盛り上がっています。
　日が暮れ、炎のみの灯りですので、写真が暗くなっています。ご了承ください。

　野外学習最後のプログラムはキャンプファイヤーです。
　山の神をファイヤー場にお迎えし、各班の出し物で楽しんでいます。
　

　少し早いですが、夕食の時間です。
　どんぐり食堂が作った五目ご飯を食べました。
　班の絆が深まり、楽しく食事をしていました。
　食事の後は待ちに待ったキャンプファイヤーです。

　みんなの食事を、カマキリが見つめていました！
　ちょっと心温まる光景でした！

　野外学習は夕食の時間が近づいています。
　ブレイクタイムの様子を掲載します。
　みんな楽しそうにしています。

　オリエンテーリングが終わり、ゆうべの集いを行いました。
　校旗を降納し、野外学習の終わりが近づこうとしていることをみんなで感じる機会となりました。
　集いの後に、オリエンテーリングの結果を発表しました。

１位　３１班　１４１点
２位　２３班　１３９点
３位　２２班　１２６点
でした。
　

　たくさんポイントを見つけることができているみたいですが、疲れもたまってきているようです。
　今回は、休憩でぐったりしている様子をまとめました！
　さあ、頑張るぞ！と、気持ちを奮い立たせて再び歩き出しました。

　オリエンテーリングは中盤に差し掛かっています。
　ポイントを見つけるために、班が団結して頑張っています。

　途中、出会った班は、いくつもポイントを見つけていました。
　校長先生も頑張ってポイントを見つけています。子どもたちも校長先生もかなり疲れているみたいです。