コロナ禍でも、隙間時間や放課を楽しめるようにと　ジェスチャーで遊ぶカードゲームをいただきました。
　上学年には「はあっというゲーム」、下学年には「あいうえおポーズかるた」です。
使う約束を決めて、9月から遊べるようにします。

４日目のハスの花。

力いっぱい。

今日は、９名が受賞しました。

受賞者の明るい笑顔は、活動の記録（非公開）でご覧ください。

　野見小学校ＰＴＡでも、夏の交通安全市民運動で見守りを強化しています。
今回の運動の重点は、次の通りです。
　・子どもと高齢者を始めとする歩行者の安全の確保
　・歩行者等の保護を始めとする安全運転意識の向上
　・自転車の安全利用の推進

　子どもたちが安全に学校の門をくぐるまで、また、学校から家庭に安全に戻るまでの見守りが、地域と家庭の大切な役割です。地区ごとの交通当番活動にご協力お願いします。

ハスの花が楽しめるのは、４日間。

　３年生も６年生に教えてもらってやっているとは聞いていました。

６年３組の子どもたちが、きらめき賞出張授与式後、
「ぜひ、私たちがやっている『きらめき朝礼』を見てください。」
と呼び止めてくれました。

元気いっぱい、クラス中で体も使って唱えるあいさつ「きらめき朝礼」

なるほど、子どもたちのパワーに元気をもらいました。

　読み聞かせボランティアさんは、それぞれに子どもたちをひきつける引き出しを持っていらっしゃいます。６年３組担当のボランティアさんは、お子さんの使い終わった国語の教科書で「読書クイズ」をしてくださいました。

　かって、何度も何度も音読したお話ですから、クラス全員がストーリーを共有できます。楽しそうに、昔学んだことを思い出す子どもたち。なるほど、教科書はこんな素敵な使い方もできるのですね。

　今朝は、お待ちかねの読み聞かせの日です。
ボランティアさんを昇降口まで迎えに出る１年生の姿がありました。

６年生も　すっかり物語の世界を楽しんでいます。

６年生です。体も大きくなりました。よく気が付く、優しさを持ち合わせています。頼もしい最高学年らしさが育っています。

　ただ、美しい

　ことばの教室前のハスが咲きました。
白も清楚で美しいですね。

　今日で、のべ１４１名が受賞しました。

素敵な笑顔は、活動の記録（非公開）でご覧ください。

久しぶりの日差し。ついにセミが羽化したようです。元気な鳴き声が聞こえます。

土の中でセミの幼虫は何年も過ごします。幼虫は木の根に取り付いて汁を吸います。木の根の汁は栄養が少ないため、土の中で幼虫はあまり動かずに、長い時間をかけて成長していくのです。ようこそ、地上へ。

１年生と２年生です。

進んで係りの仕事や掃除、お手伝いができるようになりました。

１年生は、楽器会社より講師を招いて、鍵盤ハーモニカ講習会を受けました。

鍵盤ハーモニカの置き方や吹き口の使い方を教えていただきました。吹かなければ音が出ない楽器ですから、吹かないときは、おへその位置に吹き口を置いておきましょう。

　鍵盤ハーモニカは、ピアノのように鍵盤がありますが、実はリコーダーのようにふく楽器です。トー　トー　トーとタンニングで歯切れのよい音を出します。リコーダーと同じ吹き方ですね。

　同じ音を出す時は、指を押したまま、タンニングでリズムを取ります。

　約束を守って、楽しく演奏しましょう。

　「とよた子どもの権利相談室（こことよ）」より、講師の先生をお招きし、子どもの権利について学びました。

　「ちがう人たちがいっしょに生活するのだから、自分の「すき」もほかのひとの「すき」も大切にしたら、みんなが幸せになる」

　そのために、子どもたちには４つの権利があることを学びました。
　・安心して生きる権利
　・自分らしく生きる権利
　・豊かに育つ権利
　・参加する権利

　つらいときには、おうちの方や先生、こことよさん　など勇気を出して大人に相談しましょう。

　算数科は、４年生と５年生で学習量がぐんと増え、内容も高度になります。野見小学校では、４年生と５年生の算数科で、少人数指導が週４時間出来るよう、加配教員を配置しています。

　半分の人数で学習できるので、教師の目も届き、子どもたちも質問や発表がしやすいようです。

　今後、単元によっては、一斉指導をＴＴ（二人の先生が協力して教えるティーム・ティーチング）で行ったり、クラス分けをゆっくり学ぶカメさんコースと早く学んで復習に時間を取るうさぎさんコースの分け方で行ったり、工夫していきたいと考えています。

　4年生は、エコットのスタッフに来て頂き、豊田市のゴミの行方について学習しました。