9月17日 3年算数の授業
13個のあめを3個ずつ袋に分けていくと何袋できるでしょう?13÷3=…。数図ブロックを使って考えました。「1個あまる」「どうやって答えるの?」あまりのあるわり算ができるようになっていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月16日 3〜6年音楽
「剣の舞」の合奏練習をしました。いろんな楽器が合わさってハーモニーを感じることができました。速いテンポで演奏することができて力強い表現ができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月16日 1・2年生活科
「町たんけんの準備をしよう」というテーマで、大岩山の弘法様に行って、地域の方に質問したいことを考えました。探検の日が待ち遠しいです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月16日 これ、何かな?
学校敷地には植物がいっぱいです。自生した植物もたくさんあり花や実をとって遊んでいます。「こんなの見つけたよ」と誇らしげに見せてくれます。
![]() ![]() 9月16日 5・6年総合
「木は何に使われていたのかな?」…家族や地域の方にインタビューしてきたことを出し合いました。木の用途を90個も書いてきた子もいて、紙がいっぱいになりました。「まき」「炭」など前回の授業で出なかった木の用途がわかりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月15日 1・2年外国語
午後はALTの授業がありました。給食からカイル先生と一緒に過ごしました。1・2年生は1から20までの英語での言い方を、楽しく歌で習いました。
![]() ![]() ![]() ![]() 9月15日 5・6年国語の授業
「新聞記事を読み比べよう」という学習で、新聞記事を読んで見出しを考えたり、記事のよさや工夫を見つけたりしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月15日 1・2年図工の授業
はさみを使っていろいろな切り方を楽しみました。切った紙を黒い画用紙にならべて、おもしろい形を見つけました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月15日 手洗いの様子
健康委員の子たちが「見守り中」のプレートを付けてみんなに手洗いを呼び掛けます。緊急事態宣言下の学校生活の一コマです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月15日 休み時間の様子
しっぽ取りがブームです。先生も誘って、みんなで運動場を走り回りました。
![]() ![]() ![]() ![]() 9月14日 6年算数「角柱・円柱の体積」
「複雑な立体の体積を求める方法を伝え合おう(底面積×高さの公式を使って)」という課題で、タブレットを使って解き方を考えました。そのあと、電子黒板に映して考え方を説明しました。4通りもの求め方があり考え方が広がりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月14日 中学年読み聞かせ
小島先生に「手で食べる?」を読んでいただきました。国によって食事の食べ方が違うことがわかり、興味津々、聞いていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月14日 高学年読み聞かせ
宇井先生がさまざまな「おおきなかぶ」を読んでくださいました。本によって登場人物や掛け声が異なり、それぞれの楽しさに気付きました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月14日 低学年読み聞かせ
校長先生が「さるのせんせいとへびのかんごふさん」と「りんごかもしれない」を読んでくださいました。子どもたちは楽しいお話に目を輝かせて聞き入っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月13日 3・4年国語「一つの花」
本文を読む前に題名「一つの花」の意味を考えました。内容を読んでから改めて「一つの花」の意味を考えました。平和な時代に生きる子どもたちにとって、この物語の登場人物の心情に迫ることは意義深い学習です。
![]() ![]() ![]() ![]() 9月13日 2年国語「にゃーご」
初発の感想を出し合いました。時間の流れを表す言葉に着目して、出来事をとらえました。
![]() ![]() ![]() ![]() 9月13日 1年国語科「おおきなかぶ」
お話の中で、だれがどんな順番で出てきたかとその理由を考えました。「力の強い人順だね」「体の大きさがだんだん小さくなるね」…「私だったら自分より力持ちの人に助けてもらうけどなあ」物語の世界に自己を投影し、楽しくお話ができました。
![]() ![]() ![]() ![]() 9月13日 1・2年体育科「めいわ3×3」
ボールゲーム「めいわ3×3」に挑戦しています。TOKYO2020の3人制バスケットボールを子どもたちが楽しめるように作り変えたゲームです。「前よりもみんなうまくなっています」「パスの作戦がうまくいった」という感想が出ました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月13日 5・6年理科「ふりこの動き」
「おもりの重さ」「糸の長さ」「1往復する時間」の関係を実験を通して考えています。条件を明確にして検証方法を計画し予想を立てる方法や振り子の運動の規則性について学んでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月13日 5・6年生による運動会・学芸会スローガン決め
万全の対策を取り内容を工夫して、秋から冬にかけて、運動会と学芸会を実施する方向で動いています。そこで、5・6年生がスローガンを話し合いました。「22人の心を一つにして頑張りたい」そんな気持ちが伝わりました。
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