朝、久しぶりに登校してきた子どもたちを迎える気持ちが、この掲示や板書に表れていました。みんな、元気な姿をみせてくれてありがとう。

養護教諭の先生からは、夏休みを健康で過ごすために必要なことの話を聞きました。クイズも出され、教室では、子どもたちが動作で答えていました。

荷物を大事そうに抱えながら家まで帰ります。

いよいよ。これで夏休みに入ります。

体育の補助指導員の先生にも、「上手になったね」と声をかけてもらい、にっこりする子どもたちでした。

３年生の続きです。
がんばっています。

３年生は、高跳びを行っていました。
自分の記録に挑戦中。

椅子取りゲームの次は、絵しりとりのようでした。
黒板に書かれた絵が、友達の思いと同じものとして伝わっていくのか？
仲良く楽しんでいました。

だんだん椅子の数が減ってきました。

同時に座ったときは、ジャンケンでもめることなく進行していくところがすごいなあと感じました。

レッツゴータイムは、友達と触れ合う楽しい時間でした。
明日からなかなか会えない友達もいるかもしれません。

お絵かきのアプリもあります。
いろいろな色の組み合わせを楽しんでいました。

担任の先生も、絵がとても上手です。
今日、完成させたいのだそう。出来上がったでしょか。

１年生の続きです。
「お茶を飲みましょう」と放送が入ると、みんなお茶を飲みます。
のどが渇いていないと感じていても必要なのが水分補給です。
担任も、飲み忘れている子がいないか声をかけて確認をしていました。

お絵かきも大好きな遊びです。

１年生のレッツゴータイムの様子です。
今日も、外では遊べませんでした。
それでも、子どもたちは時間いっぱい楽しみます。
今は、人体模型のアプリが人気のようです。

先生のお話も真剣に聞きます。
あいさつをする姿も立派になりました。
今日は、畑の収穫も計画されているそうです。
野菜も、子どもたちが来るのを待っているようでした。

教室では、エアコンと扇風機がフル回転です。
朝から、暑い日でした。
５年生の廊下には、夏の俳句が飾ってありました。
東広瀬小は、木に囲まれ自然のエアコンの恩恵を実感しますが、それでも日向は、日差しが痛いくらいでした。

今日の給食は、「にっぽんのこんだて」と名付けられたメニューでした。
せんべい汁、ずんだもち……お口にあったでしょうか。
主に東北で食べられている献立に触れることができて、いつもとは違った給食でした。

２組では、ダンゴムシ博士の研究書ような作品ができあがっていました。今日は、５ページ目を書いていたのですが、私も初めて知ることが書かれていました。教えてもらいました。

こんな作品になりました。
すてきです。

４年生では、先日つくっていた作品が完成間近でした。
台紙をはがして、透明の板だけになると、「光が透けて綺麗です。

６年生では、夏休みのことについて説明を受けていました。
夏休み日誌や宿題の用紙などが配られました。
日誌の中身が気になります。