授業で学習用タブレットを活用し、学びを共有したり深めたりすることができるよう取り組んでいます。
　大量のトウモロコシの粒を瞬時に数え遺伝子の出現率を集計したり、学習内容に関するクイズを解き全員の解答結果から、各問題の全体の正答率を提示したりしています。また、これまでの調べ学習では教科書や資料を使うことが中心でしたが、一人１台の利点を生かし、学習用タブレットも含めて、適切な資料を自分で選択することができるようになりました。生徒にとって良い点はまだまだあります。プリントをデータで配付すれば、各生徒がカラーで見ることができ、かさばりません。
　これからも活用方法を工夫し、活用場面を増やすことでさらによりよい授業を目指します。
　

　2年生では、これまで総合学習で取り組んできた学びを学年で発表を行います。集会で集まることはできないため、各クラスで動画を編集し、見合う形式となりました。生徒たちは限られた時間の中で、各クラスが工夫を凝らして動画を作成していました。また各個人に配られたICT機器を活用する場面も見られました。本番が楽しみです。

令和３年度年間行事計画について、修学旅行や体育祭等の日程変更に伴い、年間行事計画を一部変更します。９月２４日現在の予定を掲載します。
以下をクリックすると閲覧できます。
Ｒ３年間行事計画（９．２４版）

ICT支援員さんに訪問していただいて、タブレットを利用した授業実践を行いました。新しいスタイルの授業に、生徒たちは意欲的に取り組んでいました。このような取組を他の学級にも広げていきたいと思います。

９月１０日（金）６時間目、後期生徒会役員選挙が行われました。
１年生からは執行委員に４人立候補して、立派な演説をしました。
投票も、選挙管理委員の進行のもと、真剣に行うことができました。

６月に植えたひまわりから種を収穫しました。
この種は、トヨタファームの鋤柄さんにお渡しし、ひまわりポークのえさになります。
また、ひまわりポークや豊田市の名産を使ったレシピを作り始めました。
様々なアイデアレシピが登場しています！

　９月３日（金）の総合的な学習において、夏休みまでに集まった子ども服を箱に詰めて、郵送をする作業を行いました。作業中の生徒から「これだけ多くの服が集まったのでうれしい」「こうして集めた服が海外の困っている人に役立つと思うと嬉しい」「作業がとてもも楽しい」などの感想があり、とても前向きに取り組んでいました。交流館の募集はこれで終わりましたが、学校では今後も取組を続けていきます。ご協力をいただける方はよろしくお願い致します。

　１年生が植えたひまわりの種が生長して花を咲かせました。いよいよ夏休みが始まります。みなさんも何かがんばることを見つけて、ひまわりに負けない花を咲かせましょう。

スクールカウンセラーの先生からストレス解消方法について教えていただきました。好きなことをしたり、呼吸方法を変えるだけでストレスを解消できることを学びました。

　７月１３日（火）の２時間目に、スクールカウンセラーさんと語る会を行いました。「悩むことは恥ずかしいことでもない。成長しようとしている証拠」と生徒たちの悩みに関してアドバイスをいただきました。
　さらに悩みを解決するポイントとして
１、生活リズムを整える
２、自分のよいところをみつける
３、気分転換を上手にしよう　☆１０秒呼吸法
４、信頼できる人に話してみよう
という４つのポイントについて説明してもらいました。
　スクールカウンセラーさんは週に１度在校しています。保護者の方も相談することは可能ですので、もしご希望があれば、担任または学年部の先生にお知らせください。

７月９日（金）５・６時間目に、学級ごとにセブンイレブンの方にお越し頂き、プレゼンテーションを行いました。いただいたご講評をもとに、自分たちの考えをより深めていました。

　２年２組の総合的な学習では、逢妻女川の川を綺麗にするという目標をもち学習に取り組んでいます。そこで、川清掃などのスペシャリストの方から清掃の意義や目的、気をつける点などを教えていただきました。
　生徒から「僕たちがゴミを拾ったとところで川はきれいになりますか？」という質問に対して、「必ず意味があります。クラスでやってみて無理ならもっと仲間を呼んだりすればよいだけです。動き出すことが大切です」というコメントをもらい、クラスの生徒達は目を輝かせていました。今後の取組が楽しみです。

　総合的な学習の時間において、２年１組と３組は「服のチカラプロジェクト」に取り組んでいます。そこで、駒場小学校や堤小学校、前林交流館にポスター掲示や段ボールの設置をお願いに行きました。
　段ボールやポスターを見かけた際には、ご協力いただけると有難いです。ご協力をよろしくお願いします。

６月２５日（金）に、セブンイレブンの方にお越しいただき、食品ロスの取組についてお話をしていただきました。企業の方に貴重なお話を聞き、学級にかえって自分たちに何ができるかを話し合いました。

　２年６組では、総合的な学習の時間にSDGｓの活動を広めるために自分たちに何ができるかを考えました。そこでオリジナルソングを作ることになりました。お互いに考えた歌詞を見合いながら、６組にぴったりの歌詞を考えていました。完成が待ち遠しいです。

令和３年度　前林中学校進路説明会

１年生は赤のエプロンを付けて、人文字で「前林」を作りました。
上空からの写真が楽しみです。

決意表明の後，キャプテンが選手宣誓を行いました。
最後に，１・２年生，教頭先生からエールをもらいました。

３年生のみなさん，悔いなく部活動を終えられるよう，最後まで頑張ってください。

部活動壮行会が行われました。
各部活動が夏の大会に向けての決意表明を行いました。

　２年１組と２年３組が合同で、ユニクロ、GUなどの企業とコラボし、服のチカラプロジェクトを行います。まずは、そのプロジェクトの意義や方法について学びました。生徒の感想より「服をただ届けるのではなく、気持ちを届けていくことが大切だ」という感想がありました。学んだことを活用し、どうすれば多くの援助ができるのかを考え、行動していきます。是非、ご家庭でもご協力をよろしくお願いいたします。