・・・ 今年度も、本校の教育活動へのご支援、ご協力を、よろしくお願いします ・・・

20日:夏休み前の様子15

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3年生の続きです。
がんばっています。

20日:夏休み前の様子14

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3年生は、高跳びを行っていました。
自分の記録に挑戦中。

20日:夏休み前の様子13

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4年生です。
夏休みの日誌を見ながら、先生の説明を聞いています。
「ローマ字は……」と、先生の説明があると「3年生でも習ったよ」という声が聞こえました。覚えているのですね。
4年生は、3年生の続きで新しいローマ字の書き方を学ぶのでしょう。

20日:夏休み前の様子12

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椅子取りゲームの次は、絵しりとりのようでした。
黒板に書かれた絵が、友達の思いと同じものとして伝わっていくのか?
仲良く楽しんでいました。

20日:夏休み前の様子11

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だんだん椅子の数が減ってきました。

同時に座ったときは、ジャンケンでもめることなく進行していくところがすごいなあと感じました。

20日:夏休み前の様子10

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5年生の教室から何やら楽しそうな音楽が……
覗いてみると、お楽しみ会中でした。椅子取りゲームをしているようです。

20日:夏休み前の様子9

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2年生では、授業の準備を手伝っている子がいました。
こうして、ICTも活用した授業が始まります。
他の子どもたちも、休み時間との切り替えはばっちり。
日直の号令で、始まりました。

20日:夏休み前の様子8

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レッツゴータイムは、友達と触れ合う楽しい時間でした。
明日からなかなか会えない友達もいるかもしれません。

20日:夏休み前の様子7

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お絵かきのアプリもあります。
いろいろな色の組み合わせを楽しんでいました。

担任の先生も、絵がとても上手です。
今日、完成させたいのだそう。出来上がったでしょか。

20日:夏休み前の様子6

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1年生の続きです。
「お茶を飲みましょう」と放送が入ると、みんなお茶を飲みます。
のどが渇いていないと感じていても必要なのが水分補給です。
担任も、飲み忘れている子がいないか声をかけて確認をしていました。

お絵かきも大好きな遊びです。

20日:夏休み前の様子5

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1年生のレッツゴータイムの様子です。
今日も、外では遊べませんでした。
それでも、子どもたちは時間いっぱい楽しみます。
今は、人体模型のアプリが人気のようです。

20日:夏休み前の様子4

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先生のお話も真剣に聞きます。
あいさつをする姿も立派になりました。
今日は、畑の収穫も計画されているそうです。
野菜も、子どもたちが来るのを待っているようでした。

20日:夏休み前の様子3

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2.3.4組の朝の会の様子です。
続けてきた成果です。
給食のメニューをすべて記憶して答えることができるようになっていました。
一生懸命答える友達を優しく応援したり、考えている時間はそっとしておいてあげたりと、かかわりがみられることも嬉しいです。
今月の歌の歌詞には、スイカのマークが光っていました。きっとがんばった証拠なのでしょう。

20日:夏休み前の様子2

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教室では、エアコンと扇風機がフル回転です。
朝から、暑い日でした。
5年生の廊下には、夏の俳句が飾ってありました。
東広瀬小は、木に囲まれ自然のエアコンの恩恵を実感しますが、それでも日向は、日差しが痛いくらいでした。

20日:夏休み前の様子1

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5年生の朝の様子です。
思い思いに友達と過ごします。

19日の様子16

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今日の給食は、「にっぽんのこんだて」と名付けられたメニューでした。
せんべい汁、ずんだもち……お口にあったでしょうか。
主に東北で食べられている献立に触れることができて、いつもとは違った給食でした。


19日の様子15

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2組では、ダンゴムシ博士の研究書ような作品ができあがっていました。今日は、5ページ目を書いていたのですが、私も初めて知ることが書かれていました。教えてもらいました。

19日の様子13

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作品ができあがってくると、片付けも始めました。
作成中は、床も作業場です。
早く完成した子が、みんなのためにほうきをもってそうじをしていました。
ありがとう。

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こんな作品になりました。
すてきです。

19日の様子12

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4年生の続きです。
思い思いに色を重ねたり、デザインを考えたりしています。

「親子」という設定だそうです。いろんな親子がいました。
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