歴史新聞の一部を紹介します。
資料と伝えたいことをつなげて書いている子が多く、感心します。

名鉄観光さんをお招きして、班別活動の行程計画を行いました。
分からないところを質問し、たくさんのアドバイスをいただくことができました。
名鉄観光さん、ありがとうございました。

今日の総合の授業では、修学旅行での調べ学習を行いました。班別活動で行く場所を班ごとに決めました。旅行会社の方にアドバイスをいただきながら、決めることができました。

今日の清掃活動の様子です。３組の子が、東階段を掃除しています。また、１組の子は、１年１組の子と一緒に掃除をしていました。

今日の給食の様子です。昼の校内放送を聞きながら、楽しく食べています。今日も完食しました。

音楽の授業では、リコーダーを演奏しています。曲名は、「星空はいつも」です。どの子も上手に演奏しています。

本日の水やりの様子です。毎日の水やりのおかげで、ツルレイシがとても大きく成長しています。

本日の朝の様子です。初めて５年生が６年生と同じ場所で挨拶ボランティアを行いました。５年生も、ボランティア後にミーティングをしています。

　もうすぐ転校する友達のお別れ会も兼ねて、学級レクをしました。
みんなの大好きなドッジボールです。

　昨日、「はりきり体育ノ介」を見て勉強したので、
前より上手になりました。
　
　クラスにとって、いい思い出になったようです。

　1Ｌますを見て、気が付いたことを発表しました。
ペットボトルに入っている水のかさを調べる際、1Ｌの単位だけでは表せないことを知り、dＬという単位を学習しました。
１０dＬが1Ｌかどうか水を入れて、実際に確かめました。
「ぴったりだ。」
「本当に、１０ぱい分だった。」
　と、分かって嬉しそうでした。

　実験の結果を発表したい！

　次の実験につながるように、まとめはしっかりと。

　片付けの後は、観察と実験の結果をノートとワークシートにまとめましょう。

　実験後は元の袋に片付けましょう。

　おうちでもまた遊んでね。

　袋に閉じ込めた空気の手ごたえを思い思いに体感していました。

　「とじこめた空気や水」の学習に入りました。
　(研究授業の計画の都合で各クラスで少しずつ授業進度が異なります。)

　友達の好きな漢字やその画数について尋ねました。

　体育館掃除は５年生と一緒に行っています。５年生のお兄さんお姉さんに教えてもらいながら頑張っています。

やぶいた材料を、のりで丁寧にはっています。紙を重ねたり、くっつけたりして組み合わせて楽しみました。