５年生 文の組み立て
文の繋がり方の順接、逆説について、わかりやすく進めていました。 ６年生 体育 テニピン
６年生 理科 脈拍の実験 ６−１
前に行った拍動の回数と今回行った脈拍の回数を比較しました。 なかよし 生活単元
いろんな材料を使って、海の生き物を作っています。絵の具で手のスタンプをしたり、ボンドと絵の具を混ぜてヒトデを作ったりしました。
なかよし 体育
なかよし 図工
２年生 書写
字の形を身体を使って覚えています。
上から 右はらい おれ そり 他に、縦画、横画、点、まがりなどいろいろあります。 毎回やって、しっかり覚えます。 
現職教育
本日の研修は
外国語教育の現在と振り返りの 大切さについて学びました。 
６年生 算数
調べるきまりを個人で分担し、調べた結果をグループで報告します。 友達と協力したことで、すべてのきまりが分数の場合でも成り立つことが分かりました。 １年生 だるまさんがころんだ その2
１年生 だるまさんがころんだ その1
１年生 ちょっと休憩 その2
１年生 ちょっと休憩
１年生 たいいく
１年生 こくご その2
１年生 こくご その1
６年生 社会
今日は、縄文時代について、詳しく調べました。 大昔の人は、木や石、骨を使って生活をしていたことに気付きました。 3年生 書写
筆の穂先の向きに気をつけて、文字の練習をしています。
６年生 体育 その２
６年生 体育の後
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前期（夏）の個別懇談会について＜中国語＞