６年生 図工
クランクの動きを利用した、アイデア溢れる作品が少しずつできあがってきています。 ６年生 理科 気体検知管の使い方
実際に教室の気になるところを測定し、空気中には、二酸化炭素がほとんどないことを改めて学びました。 ６年生 今日のそうじの様子
６年生 体育 その４
６年生 体育 その３
６年生 体育 その２
６年生 体育 その１
６年生 ボランティア その２
６年生 ボランティア その１
２年生 学校案内その２
1年生の子に教室について丁寧に説明をし、シールを正しく貼れるように「ここだよ。」と声をかけながらサポートしていました。 ２年生 学校案内その１
「どきどきしたけど、頑張って説明したよ。」「１年生と仲良くなれて嬉しかったよ。」と振り返っていました。 ５年生 あいさつ
あいさつを返してもらうと嬉しかった。楽しかった。と言う子もいました。 どんどんあいさつが広がるといいですね。 ５年生 ６年生に教えてもらったよ
けじめとあいさつができていないという話題になり、 ６年生にアドバイスをもらいました。 あいさつの広め方やあいさつ運動について教わりました。 ６年生と一緒に浄水小のあいさつを盛り上げられるといいですね。 ５年生 理科
ダンボールを被せるのと、被せないもの。 冷蔵庫の中に入れるのと、入れないもの。 どうなるか楽しみですね！ ５年生 習字
「ふるさと」の字の清書をしました。 丁寧に書けました！ ５年生 体育
体育では、反復横跳び、ソフトボール投げなどに通じる様々な運動を行っています。 本番で成果がでるといいなぁ、、、！ 1年生 生活科
１年生 生活科
2年生の説明をよく聞いて、学校にあるいろいろな部屋を知りました。 最後はプレゼントを交換して、とても嬉しそうでした。 これからも、なかよくしようね。 ５年生 書写
ちゃんと成長できたかな？ １年生 生活科
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