集会室の掃除がんばっています！ 〜ごみのほうき掃きと雑巾がけ〜 ４月１６日（金）
明日の授業参観、ＰＴＡ総会で使用する集会室を当番の５名が一生懸命頑張っていました。縦割りメンバーで、高学年がしっかり手本を示してくれています。うれしいことです。
給食後の１年生の歯みがき指導！ 〜養護教諭が正しい歯みがきを示しながら〜 ４月１６日（金」）
養護教諭のＮ先生の正しい歯みがきの仕方の説明をしっかり聞きながら、大きな口を開けて音楽のリズムに乗って、しっかり歯みがきをする１年生。
給食後のみならず、生活の中で正しい歯みがきをすることで、自分の歯を大切にしようとするとても大切な指導です。 
５・６年音楽 〜集会室からきれいな歌声が聴こえてきました！〜 ４月１４日（水）
コロナ感染がレベル３の頃は、なかなか聴こえてくることの無かった「歌声」。集会室からきれいな歌声が聴こえてきました。５・６年生が、音楽の授業で合唱していました。
コロナ変異株による感染が拡大しつつある中、レベル２の中での感染対策をしっかり行って歌っていました。１ｍ以上距離を取り、窓を開けて換気をする中、歌っていました。 ソプラノとアルトのパートに分かれて歌う姿がありました。音程がつられてしまう感覚を味わって、歌いづらさを話す子どもの姿を見ることができてよかったです。ただ、感染の状況によっては、また難しくなると残念です。 
６年算数 「きれいなかたちをみつけよう」 〜線対称の図形から〜 ４月１３日（火）
線対称の図形・形の線と線を比べながら、分ることや気づいたことを発表しました。どの部分（線）が同じかを見つけて、確認していました。
自分の考えを発表しようと、たくさん挙手をする姿と、集中して友だちの意見を聞く姿が見られました。 
５・６年国語 「原因と結果に着目しよう」 〜関係がわかるように文章を書こう〜 ４月１３日（火）
原因と結果の関係が、どんな言葉によって表現されているかを文例から学習しました。挿し絵の状況を見て、どのような文章になるか考え、学習ノートに書いていました。
困っている児童にアドバイスを送ると、「そっかー」と気づき、ノートに書くことができました。 
３年算数 「何百のたし算とひき算」 〜
答えの導き方の式の違いや考え方について発表していました。自分の考えをしっかり発表していたので、すごいなと思いました。
３・４年国語 「もしもどうしたい」 〜話し相手の同じところや違うところを見つけよう〜 ４月１３日（火）
２人１組となって、話し役と聞く役にわかれて、同じところや違うところをみつけるグループ学習をしました。
気がついたことやわかったことを発表していました。特に、同じ考えや意見の後に、ハンドサインを使って自分の考えを示す姿も見られました。さらに、少し違うところを発表する深まりのある話し合いになっていくと素晴らしいです。 
１年生 国語「ひらがなをかこう」 ４月１３日（火）
ひらがなの一画一画を色の違う色鉛筆を使って、筆順を確かめる練習をしてから、ひらがなのことばを書く学習をしました。鉛筆の持ち方も確認しました。
１・２年・ひまわり学級合同音楽 〜校歌の練習をしました〜 ４月１３日（火）
２年生が、１年生の手本となって佐切小の校歌をがんばって歌っていました。１年生も２年生の歌声を聴きながら、がんばって歌っていました。
第１回生活委員会活動 〜委員長決めと常時活動確認と活動計画について〜 ４月１２日（月）
生活委員会は、３〜６年の７名の委員で構成され、委員長決めと常時活動の確認と活動計画の話し合いを行いました。まず、月のめあての話し合いと作成を行いました。次に、年間活動の内容（児童集会や全校レクレーションの企画・運営、ＪＲＣ活動など）について、説明を聞きました。
第１回図書委員会活動 〜委員長決めと常時活動確認と活動計画について〜 ４月１２日（月）
図書委員会は、３〜６年の７名の委員で構成され、委員長決めと常時活動の確認と活動計画の話し合いを行いました。本の貸出・返却活動や毎月活動する「よみりん」について話し合いました。
第１回すこやか委員会活動 〜委員長決めと常時活動確認と活動計画について〜 ４月１２日（月）
委員長決めと常時活動の確認と活動計画の話し合いを行いました。すこやか委員会は、３〜６年の８名の委員で構成され、さっそく第２水曜日の「キラリデー」に行う「キラリカード」の取組について話し合いました。
教職員で心肺蘇生講習会を実施しました ４月７日（水）
緊急時に、ＡＥＤの活用と正しい胸骨圧迫ができるように、足助・松平消防署員さんを講師にお招きして毎年行っている講習会を開きました。
特に、子どもと大人での胸骨圧迫の仕方の違いや、ＡＥＤとの併用の仕方、コロナ禍での対応の仕方など、訓練実習しました。 
初めての掃除を行いました！ 〜１年生に優しく教えてあげる姿を発見！〜 ４月７日（水）
縦割り班で、初めての掃除をしました。始めと終わりの会をしっかり行っていました。特に活動中は、道具の場所を教えてあげたり、雑巾がけの仕方と手順を示して分かりやすく教えてあげたりしていました。
雑巾をしっかり絞って、一緒になって床をふく姿を見て、うれしく思いました。 
２〜６年生は、ランチルームでの給食会食がスタートしました！ ４月７日（水）
消毒された飛沫感染防止用のシートをはさんで、会食事は無言で給食を食べました。後片付けも、密にならないように時間差を設けて行い、食器類や牛乳パックの整頓までしっかりできていました。
１年生、初めての給食！ ４月７日（水）
１年生のはじめての給食準備と会食は、教室で行いました。ソーシャルディスタンスを守って、同じ方向を向いて食べました。
給食配膳の準備の仕方や会食の時のルールや後片付け、食後の歯みがきまでの流れをしっかり学習しました。４月中は、教室で行ってから、ランチルームでの給食会食に変更していきます。 子ども達は、好き嫌いなく、すべて食べ終えてから野菜サラダのおかわりをする子もいました。 
全校で身体測定を実施しました 〜身長・体重・視力〜 ４月７日（水）
全校一斉で、身体測定を行いました。保健室前の廊下で注意事項を聞いて、身長（キラギラ教室）、体重（保健室）、視力（集会室）の３つの測定を行いました。
待つときにしゃべらない。ソーシャルディスタンスを守る。使用する器具の消毒などコロナ感染対策をしっかり行って、スムーズにできました。立派です。 
全学年学活で、保健教育「新型コロナウイルス感染予防学習」を実施しました！ ４月７日（水）
昨年度から、実施している新型コロナ感染予防対策として取り組んできた「新しい生活様式」について、充分でなかったことを一人一人が振り返り、しっかり取り組む意識が持てるようにという願いで、各学級で学習会を開きました。
３・４年生が、しっかり振り返りの意見を出し合って、学年のめあてを決めていました。 
子ども玄関の壁に掲示された新６年生が目標とする『漢字一文字額』 〜この１年自分が考えた１つの目標と意識して〜 ４月７日（水）
昨年度の卒業生が中学１年生になる自分の目標として作成した『漢字一文字額』と同様に、９名の新６年生が考えた『漢字一文字額』が掲示されています。
「菜」、「勇」、「心」、「康」、「海」、「驚」、「笑」、「極」、「幸」です。最高学年として誇りをもって活動をしていく、自分なりの目標の１つとして心にとめてスタートしてほしいと願っています。 
令和３年度入学式・始業式を行いました 〜在校生の歓迎の言葉と記念写真編〜 ４月６日（火）
最後に、在校生が歓迎の言葉を贈りました。児童代表のＳさんが、優しく語りかけるように発表し、新入生の不安を取り除くように、全員で心を込めて歓迎の想いを伝えました。最後に校歌を歌いました。
式の後に、入学式の記念写真を全員で撮影しました。 
|