牛乳パックに植えたツルレイシのたねが順調に育ってきているようです。

タイミングをみて畑に植えかえるようですね。

畑に植えた、ヒマワリ、ホウセンカ、オクラ、ダイズ。

それぞれの様子について話し合っていました。

成長して姿が変わってきているようです。

地図を見て豊田市のようすを調べました。

自動車道で少し苦労しましたが、しっかりと見つけました。

ものさしを使って、ものの長さをはかりました。

ノートの長さは何ｃｍでしたか？

これまで学習した色づくりをいかして絵をかきました。

水の量を変えたり絵の具をまぜたりしながらつくった色を、線からはみ出さないように気をつけてぬりました。

図工の時間につくっていたちょきちょきかざりが完成です。

すてきな飾りになりました。

立ちはばとびに挑戦しました。

腕をふって、いち、にい〜の〜、それ！

教室に行くと、「見て、すごいよ！」と声をかけてくれました。

見ると、ダイズがにょきっと伸びて立っていました。

いつの間に？という感じでおどろきました。

全国学力・学習状況調査が行われました。

もてる力を出し切ってがんばりました。

４年生がまごころの森にいました。

どうやら総合的な学習の時間と関係がありそうですね。

２年生になって初めてまごころの森に行きました。

いろいろな自然を見つけていました。

「カナヘビがいたよ！」「イチゴだよ！」「たけのこだあ！」

興味は尽きませんね。

これから歴史の学習が始まります。

なぜか５円玉の話をしていましたね。

どんな意味があったのかな？

箱の中の世界をつくっていました。

色をぬったり、紙ねんどでつくったものをつけたり・・・。

時々箱を組み立ててのぞいてみて、どんなふうになるかを確かめていました。

どんな世界が広がっていくのかな。

おひにこ農園にスイカやカボチャなどの新しい苗を植えました。

しっかり育てて収穫し、おひにこ市場を開きたいね。

５年生は、体育館で反復横跳びや長座体前屈などの種目もやっていました。

ベストはつくせましたか？

４年生のボール投げです。

ボールが飛ぶ距離も遠くなってきますね。

２年生のボール投げです。

昨年度は体力テストがなかったので、２年生も初めての体力テストですね。

みんながんばっていました。

１年生も体力テストを行いました。

初めての体力テストです。

ボール投げのやり方をしっかり聞いて、挑戦しました。

体力テストが始まりました。

運動場でボール投げをしていました。

線から出ないように気をつけて・・・それっ！

畑のジャガイモの葉っぱをとりにきました。

アルミ箔を巻いてある葉をとっていったようです。

何を調べているのでしょうか。