6年生 国語 はし派、スプーン派、フォーク派?

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意見文を書くポイントを踏まえ、意見文の文章作成をしています。
「はしセットの中身を一つだけにするなら?」という質問のもと、はし派、スプーン派、フォーク派がそれぞれ理由を書いていきます。
果たして、どれが一番多いでしょうか。結果が今から楽しみです。

6年生 理科の授業風景

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吸う空気とはく空気に何が含まれているか実験をしました。
はく空気には、水蒸気が含まれていることを発見しました。

6年生 図画工作科

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くるくるクランク製作中。オリジナルの作品が出来上がってきました!

4年生 Scratch Jr. 発表会

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 タブレットのアプリで、アニメ動画を作りました。命令アイコンを駆使して作った世界は、どれも素敵でした。子どもたちのアイディアに脱帽!

なかよし 生活単元

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洗濯ばさみを使って指先のトレーニングをしています。
たてがみをたくさんつけて、強そうなライオンにしました。

2年生 野菜が大きくなってきました

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11日に植えた野菜が大きくなってきました。お子さんと相談して、野菜に合わせてそれぞれ必要なものをご用意ください。

2年生 そうじ

 雨で外の掃除ができません。運動場担当の子達に、窓拭きをしてもらいました。力を入れて、しっかり磨きました。
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5年生 美味しい給食

コロナウイルス対応の給食も、一年が過ぎました。
給食の時だけマスクを外していて、みんなの
色んな表情を見ることができてうれしそうです。

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4年 図画工作科 アートカードを使って(2)

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 たくさんの名画にふれて、心を豊かにしてくださいね。

4年 図画工作科 アートカードを使って(1)

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 今日は朝から大雨で、登校も大変だったことでしょう。
 図画工作の時間にはアートカードを使って楽しく学んでいました。

1年生 算数

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 「いろいろなかたち」の学習の様子です。今日は、いろいろな箱の形の違いや特徴について考えました。

3年生 図画工作の授業を楽しんでいます

 3年生は、今図画工作の授業で「くるくるランド」の制作をしています。それぞれ思い思いに画用紙を立てたり、曲げたりして作品づくりを楽しんでいます。
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2年生 輪かざりができたよ(その1)

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30cmものさしで2cmをはかって短冊を作り、輪飾りを作りました。
まっすぐ線を引くのに苦戦しながらも、できた輪を喜んで見せて回っていました。

5年生 図工

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箱の中に様々な世界を作っています。
覗いてみるとどんな様子になるかな?

5年生 体力テスト

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握力と長座体前屈を測定しました。
限界までファイト!

5年生 あいさつ運動

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あいさつ運動を始めて5日目。
朝から元気なあいさつが響いています!
この力を日々の活動に活かしていきたいです。

5年生 シャトルラン

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体力テストでは、5年生からシャトルランを行っています!

コロナの影響もあり体力の低下が心配されましたが、
最後まで諦めず走りきり、高得点を出す子が多かったです。
お疲れ様でした!

5年生 年鑑の使い方

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司書さんに、年鑑の使い方を教わりました。
新しく、正しい情報がたくさん載っていました。
休み時間もじっくり読んでいる子がいました。

5年生 自主学習ノート

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浄水小学校の取り組みとして、学年のレベルに合わせて自主学習ノートに取り組んでいます。
最近話題になったことや、自分が興味を持ったことなどを調べてまとめたり、
授業でやった内容の練習問題を解き、復習に使ったりしています。

最近ではこんな1ページがありました!

5年生 あいさつ運動

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あいさつ運動に、ボランティアで参加する子が増えました。
みんな、雨や曇り空に負けずに、元気いっぱい!

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学校行事
7/6 読み聞かせ
7/8 わくわく遊び

学校だより

6年学年通信

5年学年通信

4年学年通信

3年学年通信

2年学年通信

1年学年通信

特色ある学校づくり推進事業

PTA

いじめ防止基本方針

地域学校共働本部

なかよし学級通信