７月２日 授業スケッチ４
３年生
生き物調べ 豊田市の環境政策課による生き物調べを行いました。 自然観察の森のレンジャーの方に、身近にいる生き物について教えていただきました。 あいにくの雨で外での観察調査は残念ながらできませんでした。 秋に、自然観察の森に出かける予定です。 
７月２日 授業スケッチ３
５年２組
算数 合同な図形の対応する辺や角について学習していました。 図形を比較するときの基本となる考え方です。 みんなで話し合いながら、確かめることができました。 
７月２日 授業スケッチ２
２年１組
図工 生き物の絵を描いていました。 ダイナミックな絵ができあがっていました。 
７月２日 授業スケッチ１
６年生
家庭科 家庭科室が使えるようになり、ナップザックづくりに取り組んでいました。 ミシンを上手に使いながら丈夫にしていきます。 完成が楽しみですね。 
７月１日 授業スケッチ６
４年２組
国語 漢字の学習です。 絵からどんな漢字になったか、学習していました。 太陽のかたちからは、「日」が生まれたことがわかりました。 太陽の絵の中の小さな○が何を表しているか、みんなで話し合っていました。 何段と思いますか、「カラス」だそうです。昔の人は、太陽の黒点を黒い鳥カラスだと信じていたのでしょうか。とても興味がわく話ですね。やっぱり川瀬先生の授業はためになりますね。 
７月１日 授業スケッチ５
３年１組
外国語活動 今日は数の数え方 いろいろな国の数え方を学習していました。 すごいですね！ 
７月１日 授業スケッチ４
２年１組
体育 跳び箱 力を合わせて準備をしました。 ４段、３段に分かれて練習開始です。 
７月１日 授業スケッチ３
１年生
図工 「はじめてのえのぐ」 絵の具の使い方を学習しました。 絵の具を水でといて塗るという作業です。 きれいに塗るためには、正しい手順が大切です。 しっかり覚えて、きれいに塗れるようになるといいですね。 何でも基本が大切です。 
７月１日 授業スケッチ２
４・５組
書写の学習です。 毛筆で「日」を練習していました。 先生から注意することをよく聞いて練習できました。 とっても上手にできました。 
７月１日 授業スケッチ１
６年１組
Tタイム 纐纈新聞店さんのご厚意により、今日から順番に各クラスに中日新聞の朝刊、スポーツ新聞が配布されます。 大きなスポーツイベントがあるたびに、少しでもスポーツに興味をもってもらいたい。また、新聞に関心をもってもらいたいという願いから、新聞を提供していただいています。ありがとうございます。 今日は、６年１組でスポーツ新聞は配られ、子どもたちは熱心にスポーツ新聞に目を通していました。 どんな記事に興味をもったのか、意見交換をする姿み見られました。 
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