本校は、校訓「強く 正しく 仲良く」を具現化した、知・徳・体の調和のとれた子どもの育成を目指します。

トヨタの森 1年生(2)

 ずんずん進んでいくと大きな木がありました。自分の手より大きな葉っぱを手でポンとたたくと、においがどんどん変わっていきました。他にも池にいる生き物を探したり、クワガタみたいに二手に分かれている木の間を通ったりしました。
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トヨタの森 1年生(1)

 待ちに待ったトヨタの森の体験学習です。カッパを着て外へ出ると…あっ!!木に大きなカミキリムシが!一人ずつ、カミキリムシをもってみました。また、大きな木をみんなで揺らすと、なんとノコギリクワガタが落ちてきました。クワガタとも仲良く握手しました。
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トヨタの森 2年生(2)

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 水辺や草むら、木を探して見ると…
カエル!ノコギリクワガタ!バッタ!とんぼ!と、たくさんの生き物を見つけました。森のパワーを感じながら、充実した校外学習になりました。

トヨタの森 2年生(1)

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 7月1日にトヨタの森へ行きました。
 森の中を探険すると、木の上にムササビのおうちが!!
「顔をだして〜」と願いを込めると、顔を出してくれました。かわいらしいお顔が見れてラッキーでしたね!!

ささゆり ついにナス収穫!

先日、学校アドバイザーの方々が来校されました。
いつもお世話になっていて、子どもたちも親しげにあいさつをしていました。

「あの、トマトがなかなか赤くなりません・・」
「ナスが小さいままで、大きくならないのですが・・」

こんな悩みも相談しました。

「いろいろあるけれど、何より太陽が当たっている時間が大事だね。太陽だけはどうしようもないから(笑)、じっくり待ってみようね」とアドバイスをいただきました。

最近やっとこさトマトがちょっと赤くなってきて、ナスを1個収穫できました!!
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5年生 音楽

 5・6年生は、タブレットを用いた授業を、いろいろな教科で行うので、とてもスムーズに扱うことができます。この授業は、5年の様子です。

楽譜を見て、自分の気づいたこと、感じたことを書き込み、スカイメニューで共有します。タブレットを用いているのは、必要なときだけで、歌ったり、リズムを刻んだり、45分のなかでいろいろな領域を行います。
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ダリアやバラが咲いています

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(え、、、こんなにお花がたくさんつくの?)というぐらい、いっぱい花がついています。見事です。
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