今日の総合的な学習は、学習用タブレットを使いました。浄水地区調べのプレゼンテーションで使う資料を作りました。各班でパワーポイントを使ってまとめました。

毎日、とても立派な挨拶をしている２年生です。挨拶するときに立ち止まり、会釈しながら挨拶をしています。

４時間目の授業では、ミシンを使い始める子も出てきました。

今日もミシンボランティアさん達に協力していただきました。ミシンで本縫いする前の仮縫いを教えてもらいました。

　漢字辞典と国語辞典のW使い！
　力がつきますね。

　新しい教材にやる気いっぱいに取り組んでいます。

　辞典を引くのにも随分と慣れてきましたね。

　クラスの誰からも認められている優しさで、かがやき賞に輝きました。

　ビー玉がうまく転がるか確認しながら、コースを作っています。

　絵のかき方を言葉で伝えます。順序や形、大きさ、向きなどの大事なことばを使った説明を伝え合いました。
　正しく伝わると、喜んでいました。

「ごちそうパーティーをはじめよう」の学習の様子です。紙粘土に色を付け、思い思いの形に作り上げています。

　今日は、２年生にザリガニを借りました。２年生に「ザリガニを触ってもいいよ。」と言ってもらえたので、優しく慎重に触ってみました。こわいなと感じる子もいましたが、友達が上手につかまえるのを見て、自分もつかまえてみたいという気持ちになった子もいました。

本日の５年生ボランティアの様子です。旗掲げや、挨拶、清掃ボランティアをしています。

本日から公開授業が始まりました。そこで、朝の清掃ボランティアが活躍しました。

本日の朝の様子です。水やりをしている１年生に声をかけたり、笑顔で登校したりしています。

　１年生に頼まれて、ザリガニを見せに行きました。
ザリガニの名前や持ち方などをはりきって教えています。

ザリガニを運ぶ時は、そうっと慎重に…

　新聞紙にまみれて、全身で楽しんでいます。
まさに「しんぶんしと　なかよし」ですね。

　「新聞紙ってあったかいね。」と言いながら、
体に巻きつけていきます。
あなを開けたり、巻き方を工夫したりして
すてきな衣装ができました。
人気の「鬼滅の刃」を真似している子もいるそうです。

　マットと台を生かして、まず屋根が作られました。
その後、柱が建てられ、新聞紙の家ができていきます。
関わる人数がどんどん増えて、大きく立派になっていきました。

書写の学習の様子です。ひらがなの学習も残りわずか。ゴールが見えてきた時こそ、基本に忠実に学習を進めています。