消防署の方に来ていただいて、５年生と６年生が応急手当のことを勉強しました！AEDの使い方や胸骨圧迫の仕方をていねいに教えてもらいました。

　講師の原田様、吉村様から和太鼓の演奏の仕方を教えていただきました。力強い音が、ランチルームいっぱい響き渡りました。
　この活動は、特色ある学校づくり推進事業の一環として実施しました。

　今年度初めて、講師の山本先生に教えていただきました。
ドレミファソラシド…、ツェーデーエーエフ…、といろんな国の音階を学びました。これからのトランペット鼓隊も楽しみですね！

　太陽の光をいっぱい浴びて、夏野菜がぐんぐん育っています。きゅうりが手のひらサイズになったので、収穫をしました。トマトも、だんだんと大きくなっています。収穫が待ち遠しいです。

　２年生の国語で「名前を見てちょうだい」の音読練習をしました。
今日は指読みで、一文字ずつ指で追って音読しています。練習を重ねるごとに読むのが、めきめき上達しています。

　１・２年生の体育でマット運動を行いました。
うさぎや恐竜になりきって、体を動かしていました。
次は、何の生き物になりきろう？？

　２年生の生活科でダンゴ虫を育て始めました。
「ダンゴ虫は湿った土の中にいるよ！こっちこっち〜！」と、生き物がいる場所へみんなで行き、最後には、「ダンゴ虫がかわいく見えてきたなあ」と、生き物への愛着を感じていました。これから大切に育てていきましょう！

合唱や斉唱が難しい状況ですので、「声部の役割」を知ったり、味わったりするために、作曲をしてみることにしました。

タブレットに入っている「tones」というアプリで、かえるのうた方式の曲や、問いと応答など、作っては発表、作っては発表をしています。

タブレットが助けれてくれて、「曲を作る」のハードルがぐっと下がっていきます。

持ち帰ったときの課題を学校で確認し合ったり、文字を練習できるアプリを体験したり、日々活用しています。

いつも念入りに見ているのですが、今日行ったらマルチが浮いていました。
土が飛んでいってしまったのかな？

あわてて土を増やしました。

ていねいなおトイレ掃除が、先輩から後輩へ、脈々と受け継がれていきます。

きれいです♪