学級で、タブレットを使ったアンケートの運用テストを行いました。
早い子はわずか30秒ほどで回答を終えていました。

　曲のリズムに合わせてカスタネットを叩いています。体を揺らしてリズムを取る子もいました。

「とびばこ」がとべるようになるために、今日もたくさんのコースで練習しました。

分数の計算の仕方について、
図を使って発表ノートにまとめながら考えています。
計算の仕方だけでなく、成り立ちを考え、友達に伝えられるよう頑張りました。

全国学力学習状況調査を行いました。
みんな集中して取り組むことができました。

掃除の時間の様子です。
細かいところに自分から気付き、進んで行動してくれました。
６年生として、だんだんと視野が広くなってきましたね。

　コロナ対策で、鍵盤ハーモニカを演奏することができません。そこで、紙の鍵盤を使って練習しました。隣同士で指づかいをチェックし合い、正しくできるようにがんばりました。

　「およげない　りすさん」で、友達について考えました。りすさんやかめさんの役になって、どんな気持ちかを伝え合い、考えを深めました。

　数え棒を使って、筆算のたし算のやり方を考えました。ペア学習で、隣の子とお互いの考えを交流しています。

　２６日の皆既月食について、調べてノートにまとめてきました。興味をもったことを、進んで調べる姿勢が素敵です。

今日は、全国学力・学習状況調査がありました。休み時間では、テスト疲れを吹き飛ばすかのように、どの子も楽しそうに過ごしました。

給食の様子です。マスクを外すため、無言で食べています。今日は、子どもたちの大好きな鳥のから揚げでした。毎日、完食が続いています。給食時間の終わりごろに、毎日、６年４組担当の給食委員の５年生が、片付け点検の結果を伝えてくれています。

　図工の作品が、西階段掲示板に掲示されています。
　絵の具と水と筆を使って思いを表現しました。どの作品も個性があって面白いです。
　学校ボランティア等で学校へいらっしゃる際には、ぜひお立ち寄りください。

　5月も終わりに近づき、1年生も掃除が上手になってきました。上級生と一緒に丁寧に掃除ができるように毎日がんばっています。

　雨が降ると大好きな外遊びができません。そんな時にも子どもたちは工夫をして部屋遊びを楽しんでいます。

総合の授業では、浄水地区調べを行っています。タブレットを使って、調べる対象やテーマを決めています。

雨天時の挨拶ボランティアの活動の様子です。傘をさして行っています。挨拶ボランティアに、初めて、１年生が参加してくれました。

今日は、雨天でした。雨天時の登校の様子です。１年生に囲まれている６年生もいます。

既習内容をまとめてくる子もいます。
改めて書き出してみると、定着につながりますね！

計算のきまりの授業でiPadを使用して活動を行いました。
数字を当てはめて、小数の場合も計算のきまりが使えるのかを確かめました。

iPadの方が効果的なのか、紙に書いた方が効果的なのか、よく知る機会にもなりました。