土橋っ子「賢く、素直に、健やかに」

4月21日 朝会2 校長講話

認証式のあと、校長より話をしました。
新型コロナウイルの拡大に伴い、愛知県に蔓延防止等充填措置が発令されていること、変異ウイルスが増えてきて、豊田市でも1週間に100人以上の人が感染していること、子どもにも感染しやすいという状況で、より一層注意が必要であることを話しました。しかし、そんな状況であっても、リーダーとなったみんさんには、工夫して取り組んでほしい、今、どうしたらよいか考えて行動できる子になってほしいという話をしました。
保護者の皆様におかれましても、より一層の感染防止に心がけていただきましよう、よろしくお願い申し上げます。
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4月21日 朝会1 認証式

本日、朝会をリモートで行いました。
委員長、学級委員の認証を行いました。
委員長は、所信表明を行いました。
それぞれ工夫ある活動をしたいと意気込みを語りました。
所信表明の内容は、後日学校だよりで紹介する予定です。
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4月20日 交通安全講習会(校外学習)

4年生が、豊田市交通安全学習センターに出かけ、自転車の安全な乗り方の学習をしました。
自転車に実際に乗るだけでなく、シミュレーターを使った講習ができました。
ここでの学習を生かし、安全に注意して、事故ゼロをめざしましょう。
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4月20日 授業スケッチ5

1年生
ひらがなの「し」の練習です。
空書きをして、書き方の練習です。
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4月20日 授業スケッチ4

6年生
1組は算数
線対称の図形の学習
2組は道徳科
谷川俊太郎のいのちを題材に話し合っていました。
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4月20日 授業スケッチ3

3年生
国語
1組は漢字、2組はすいせんのラッパの読解に挑戦していました。
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4月20日 授業スケッチ2

2年生
国語
「風のゆうびんやさん」の音読の練習です。
しっかり練習して、上手に音読ができるようになるといいですね。
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4月20日 授業スケッチ1

5年生
クレペリン検査
生まれてはじめてのクレペリン検査です。
それぞれの持ち味を判定する検査です。
どんな判定が出るか・・・
がんばって足し算をしていましたよ。
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4月19日 授業スケッチ6

6年2組
理科
ものの萌え方の学習です。
理科室での実験
うまくいったでしょうか。
ご家庭でも話題にしてみてください。

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4月19日 授業スケッチ5

3年1組
国語
いろいろなことを表に整理してまとめる学習です。
うまく比較しながら、表にまとめていきます。
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4月19日 授業スケッチ4

3年2組
国語
「すいせんのラッパ」
文章を読み取って
挿絵を描く取組を行っていました。
読み取ったことをうまく表現できたでしょうか。
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4月19日 授業スケッチ3

6年1組
国語
サボテンの花
落ちついた態度で、じっくりと学習に取り組めています。
いいですね。
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4月19日 授業スケッチ2

5年生
1組は国語、2組は学級会を行っていました。
落ち着いて取り組んでいました。

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4月19日 授業スケッチ1

2年1組
算数
時計の読み方の学習です。
生活の中で欠かすことのできないことですね。
確実に読めるようにしたいですね。
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4月19日 校庭の花

校庭の花にも変化があります。
季節が変わり、咲く花にも変化があります。
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4月16日 授業スケッチ5

6年2組
道徳
パラアスリートの谷選手の生き方を通して、誇りある生き方について考えていました。
みんな真剣に考えていましたよ。すばらしいです。
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4発16日 授業スケッチ4

5年2組
算数の授業
考え方を説明する学習です。
ホワイトボードを活用して、グループで相談しながら学習を進めていました。
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4月16日 授業スケッチ3

4年2組
理科
宇都木先生の授業です。
気温の変化について学習していました。
自記温度計のグラフを読み取り、一日の気温の変化について学習していました。
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4月16日 授業スケッチ2

3年1組
社会
3年生の社会科は、杉田先生です。
絵を見て、読み取る学習です。
みんながんばっていましたよ。
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4月16日 授業スケッチ1

3年2組
理科
3年生の理科は、岩田先生が担当です。
しぜんかんさつについてのはじめの学習です。
どんな学習が始まるのか楽しみですね。
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