6年生 卒業アルバム個人撮影

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卒業アルバムの個人撮影を行いました。
音楽室に本格的なセットが組まれ、子どもたちは少々緊張気味でしたが、無事に撮り終えることができました。

6年生 1年生を思って

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「先生、このあいさつの木、一年生にしては高すぎると思います」と、様子を見て、「あいさつの木」掲示の高さを下げてあげた6年生。
1年生の目線に立って、考え、行動する優しさに、心が打たれました。ありがとう!

2年生 名前を見てちょうだい

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今日もお面をかぶって登場人物になりきって気持ちを考えました。
「こら、ぼうしまてえ。」
次はどうなるのかな。楽しみですね。

2年生 とびばこあそび

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カエルの呼吸、逆さまの呼吸、右左の呼吸...
をがんばると、ふしぎ、ふしぎ
手に力が入って、体がなんだか浮きやすくなって、跳び箱が軽く跳べるようになったね。

2年生 光のプレゼント

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今日は太陽が出て、絶好の光のプレゼント日和。
水を入れたり、シューズや足にうつしたり...
いっぱい楽しみました。
遊んだ後は、教室のすてきな飾りになりました。

1年生 たいいく

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長縄を使って、より遠くに跳ぶ練習をしました。暑かったけど、とっても楽しそうに練習していました。

1年生 給食

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 今日は、牛乳パックの綺麗な片付け方を2年生から教わりました。牛乳パックをぎゅ〜っとつぶす人と袋をしばる人と役割分担するとよいようです。空気をしっかり抜いてコンパクトにまとめることができました。2年生のお姉さんたち、ありがとうございました。

1年生 外国語

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 今日は、マライヤ先生と楽しく外国語について学びました。マライヤ先生がクイズ形式で自己紹介をしてくださいました。クイズに正解するとにこにこ笑顔の子どもたちでした。『How Are You?』と聞かれたときの返事の仕方が分かりました。マライヤ先生とこれからも楽しく学習していきたいと思います。

1年生 そうじ

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教室掃除の様子です。机の運び方や、掃除道具のしまい方、上手にできますよ。

5年生 自主学習ノート2

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色を使っていて、わかりやすいノートです。
自分の興味があることを調べていますね。

5年生 自主学習ノート

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自分の苦手なところを、しっかり復習しています!
計算のきまりに気づいて、きまりを使って計算するのが大切です!

5年生 リーダー会

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学級委員が集まって、授業と放課の切り替えができるように
どうしたらよいか話し合っています!

5年生 家庭科

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今日は、玉結び、玉留めにチャレンジ!!
うまくできたかな?

5年生 シャトルラン

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シャトルランをしました。
つらいところをよく頑張りました!

6年生 あいさつの木運動

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運営委員会による、「あいさつの木運動」の取り組みが始まりました。
気持ちの良いあいさつをしてくれた子にシールを渡し、あいさつの木を大きくしていこうという取り組みです。
今日は、少しだけあいさつの木が成長しましたね!

6年生 休み時間

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今日の休み時間の様子です。笑顔で友達と会話をしている子や、図工の作品を作っている子もいます。

6年生 理科 6−3で脈拍と拍動を比べました

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脈拍と鼓動をはかり比べました。
はかっているときはとても集中した雰囲気で、終わると友達同士で数を聞き合う姿が印象的でした。

6年生 外国語

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今日の外国語の授業は、できませんでした。なぜなら、その時間に卒業アルバム用の個人写真を撮影したからです。ただし、外国語のテストだけは、6時間目に行いました。

6年生 挨拶

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今日の挨拶ボランティアです。今日、6名のボランティアメンバーが増えました。

6年生 理科 6−2で脈拍をはかりました!

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6-2でも脈拍をはかりました。
自分の脈がなかなか見つからず、苦戦している子もいましたが、声を掛け合ってやることができました。
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