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感嘆符 令和3年度 運動会の開催について(ご案内)

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令和3年度の運動会を新型コロナウイルス感染症及び、熱中症の対策を講じて別添のとおり開催する予定です。

子どもたちは、体育の授業でかけっこの練習をしたり、曲に合わせてダンスを踊ったりして、元気いっぱいに体を動かしています。

開催についてのご案内を、お子さんを通じて4月23日に配付してありますので、ご確認ください。

↓ここをクリック
https://www2.toyota.ed.jp/weblog/files/s_josuik...

4/27 1年生 かけっこ

体育の時間にかけっこをしていました。

2人で走り、前の人は追いつかれないように、後ろの人は追いつくように一生懸命走りました。

みんな楽しそうでしたね。
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4/27 1年生 ひらがなの練習

国語の時間にひらがなを練習しています。

はじめはなぞって、順番に・・・

少しずつ増えてきましたね。
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4/27 2年生 春さがし

生活科の時間に春を見つけて記録していました。

細かいところまでよく観察していました。

学校の外の藤の花を観察している子もいましたね。
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4/27 2年生 道徳

道徳の授業をしていました。

いつもと何か違うような・・・。

話しやすいように机を向かい合うようにしていたんですね。
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4/27 3年生 国語辞典

3年生は国語辞典の使い方を学習していました。

言葉が並んでいる順番には決まりがあるみたいですね。
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4/27 4年生 音読発表

国語の時間に音読の発表をしました。

気持ちを込めて、声の大きさや読む速さなどに気をつけ、工夫して読みました。

どんなところがよかったかをしっかりとノートにまとめていました。
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4/27 4年生 漢字辞典を使ったよ

漢字辞典の使い方を学習しました。

習っていない感じも、がんばって調べていました。
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4/27 5年生 こいのぼり

音楽の時間に「こいのぼり」という曲を聴きました。

といっても「屋根よ〜り〜・・・」ではありません。

「い〜ら〜か〜の・・・」のこいのぼりです。

だれも知っていた子がいなかったようです。

歌詞の意味やリズムについて考えました。

7文字と5文字・・・七五調というんですね。

指を折りながら確かめてみました。
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4/27 6年生 玉入れ?

体育の時間に玉入れをしていました。

けっこう遠くから投げ入れていましたね。

入れることはできたのかな。
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4/27 6年生 作品鑑賞

図工の時間にみんながかいた作品を鑑賞しました。

想像を膨らませてかいた作品です。

みんなは何を感じとったのでしょうか。
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4/27 読み聞かせ4

3年生です。

今回は、1〜3年生とおひにこでの実施でした。

4年生以上の子たちはもう少し待っていてね。

読み聞かせをしてくださったボランティアのみなさん、素敵なお話をありがとうございました。
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4/27 読み聞かせ3

おひにこです。

絵本に話しかけながら聞いていました。
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4/27 読み聞かせ2

2年生です。

今日はどんなお話を読んでもらったのかな?
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4/27 読み聞かせ1

今年度の読み聞かせがスタートしました。

感染予防対策として、昨年度に引き続きクラスを分散させての実施です。

1年生は初めての読み聞かせ。

お話が始まると、あっという間に絵本の世界に引き込まれていきました。
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4/27 朝の活動

登校するとすぐに係の子が国旗掲揚塔に旗を揚げています。

1日の始まりです。
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4/26 6年生 研究授業をしました

6年3組で研究授業がありました。

理科の学習です。

実験方法について考えていました。

先生たちの授業づくりにいかしていきます。
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4/26 おひにこ ねんどでつくったよ

ねんど遊びをしていましたね。

これはなんでしょうか?

・・・ぎょうざ!?
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4/26 5年生 容積って?

容積について学習していました。

1立方メートルって実際どれくらいの大きさなの?

ん!?教室の容積も調べたんですね。
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4/26 季節と生き物

生き物と季節の関係についていろいろと発表していました。

どんなことに気がつきましたか。
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