18日(月)豊田市教委 学校訪問、午後協議会のため 4時間一斉下校です。 秋が深まってきました。 今週は全国的に冷え込む予報がでています。 寒暖差、衣服の調節、睡眠、朝ごはん、水分補給を意識し、体調管理を続けていきましょう! 梅小スローガン。自分も友だちも大切に、よく遊び よく学べ! 

トヨタの森校外学習 2年 4月27日

 生活科の学習「春のあそび見つけた」で,トヨタの森へ出かけました。みんなで虫を発見したり,草花のにおいを楽しんだり,おたまじゃくしを手ですくったりしました。山の中を思いっきり駆けまわり,楽しい時間を過ごしました。
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新型コロナウイルス感染症の予防について(4月27日)

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豊田市保健所・豊田市教育委員会から,感染症予防について文書が届きました。

ゴールデンウィークも近づく中、ご家族での旅行・お出かけなど様々なイベントを計画されていることと思います。保護者の皆様におかれましては、お子様の健康状態の把握ならびに感染症予防の指導と以下の感染予防対策の実践をお願いいたします。

新型コロナウイルス感染症の予防について(豊田市保健所・豊田市教育委員会)

感染拡大防止のための留意点
Points to keep in mind to prevent the spread of infection
Pontos a ter em mente para evitar a propagação da infecção
Mga puntong dapat tandaan upang maiwasan ang pagkalat ng impeksyon


市長さんへの表敬訪問3

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 市長さんからは、自分の命は自分たちで守ろうとする意識の高さをほめてもらいました。コロナ禍での学校生活の様子や6年生として楽しみにしていることなど、市長さんとお話しできました。
 今回の表彰経験を活かし、本年度からはクラブ活動の一環として少年消防クラブで活動を行う予定です。学校生活だけでなく、普段の生活にも役立つような経験ができるか楽しみにしています。

中日新聞 4月28日(水)掲載予定(変更される場合もあります)
ひまわりネットワーク「とよたNOW」 4月30日(金)午後6時30分(初回放送)

市長さんへの表敬訪問2

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活動を通して、防災への意識が高まりました。特に高学年としてできることとして
・自分の命は自分で守ること
・1年生のような低学年の子を自分たちが誘導すること
・日頃からの防災の意識をもちつづけること  を発表しました。

市長さんへの表敬訪問1

 6年生が、5年生のキャンプの代替行事として実施した防災訓練への取組や毎月実施している安全活動が評価され、消防長官賞という全国表彰を受けました。この表彰の報告をするために4月26日に豊田市役所を訪問し、市長さんに活動の内容を発表しました。
 代表で訪問した6名は、目の前にいる市長さんに資料を提示しながらわかりやすく発表しました。まったく緊張感も見せずに話す様子は、とても立派でした。
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授業の様子(5年 4月26日)

 理科「天気の変化」で,時間ごとの雲の様子を調べるために,タブレットで空の様子を撮影しました。撮影後は,理科ノートに空の様子を記録しました。これを数日間行い,天気と雲の関係について考えていきます。今日は午前・午後共に,雲一つないいい天気でした。今度の撮影日には,空はどんな姿を見せてくれるのでしょうか。
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絵の具でゆめもよう(4年・・・4月23日)

 図画工作科の授業では,「絵の具でゆめもよう」という単元で,身近な材料を工夫してさまざまな模様を描いています。段ボールを切ったものに絵の具をつけてスタンプのようにしたり,ビー玉を転がしたりして模様にしました。子どもたち一人一人の個性あふれるすてきな作品になりました。保護者のみなさま,材料をご準備いただきありがとうございました。
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授業の様子(5年 4月22日)

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 授業参観や個別懇談会にお越しいただきありがとうございました。
 子どもたちは新しいクラスに徐々に慣れ,授業にも落ち着いて取り組んでいます。算数では,体積の学習をしています。図工では,手のデッサンをしました。どの子も一生懸命問題を解いたり発表したりしており,「頑張ろう!」という気持ちが表れています。

音楽〜世界の遊び歌を楽しもう(2年 4月)

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 音楽の学習で,世界の遊び歌をみんなで楽しみました。
 「小犬のビンゴ」の曲では,歌に合わせて「B」「I」「N」「G」「O」のカードを上げたり,手拍子を入れたりして楽しく活動しました。
 「ロンドンばし」の曲では,ペアで作った手の橋をみんなで歩きながらくぐり,歌の終わりに橋が落ちてくる遊びをしました。自分のところで橋が落ちてこないかみんなドキドキしながらくぐっていました。
 大きな声で歌うことや鍵盤ハーモニカの練習は思い切りできない状況ですが,遊び歌やリズム打ちなどを取り入れて,楽しい音楽活動にしていきたいと思います。

お花見スケッチ(図工) 2年 4月22日

 運動場で春探しを行い,みんなで絵を描きました。見つけた蜂や蝶を描いたり,きれいに咲いていた黄色や桃色などの花をクレヨンで上手に塗りました。青空のもと,それぞれが感じ取った春で,画用紙をいっぱいにしました。
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サーキット遊び(特別支援 4月22日)

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 体育では,走・跳の運動としてサーキット遊びをしました。体育館を一周する間に,いくつかの種目に取り組みました。平均台,網くぐり,跳び箱,ミニハードル,ジグザク走などを自分のペースでクリアしていきます。平均台では慎重に歩を進め,網くぐりでは大きな声を出しながらと,どの種目も表情豊かに取り組みました。様々な運動を楽しみながら取り組むという目標を,全員が達成することができました。

授業中のひとこま(6年生 4年生 4月21日)

 授業参観、懇談会のため、学校まで足を運んでいただき、ありがとうございます。
教室を回り、子どもたちの学習の様子をみています。少しずつ授業の様子を伝えていきます。
1 さすが6年生。授業に向かう集中力が素晴らしかったです。習字の練習をしていました。達筆をごらんください。
2 外国語の授業を受ける6年生。デジタル教科書から流れるネイティブな英語を集中して聞き取っていました。
3 グループで協力して観察に参加する4年生。デジタルな時代ですが、温度計の正しい計測の仕方を勉強しました。今日の気温は何度でしたか。
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授業が始まりました(4月21日 1年生)

 1年生は全校で一番元気の良いあいさつをしてくれます。朝だけでなく、授業の始まりも大きな声でできています。「おねがいします」と元気いっぱいの声が学校中に響いています。
 授業もはりきって手を挙げる様子も見られます。デジタル教科書を使い、さんすうの勉強をがんばりました。

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トヨタの森 校外学習 (3年 4月14〜16日)

 今週はトヨタの森へ校外学習に出かけました。都会で生活する子どもたちにとって,自然と触れ合う絶好の機会となりました。虫眼鏡を片手に,五感をフル活用して生き物を楽しそうに観察していました。
 「葉っぱの色が濃い緑色の植物と,薄い緑色の植物があるのはなんでだろう?」「元気な木にはなんでキノコが生えないんだろう?」など,自然に潜むいろいろな「ふしぎ」を見つけることができました。
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草取りをしたよ(4月16日 特別支援学級)

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 学年園で,今年もケナフとサツマイモを栽培する予定です。その準備として草取りをしました。張り切って作業をしてくれたおかげで,あっという間に畑がきれいになりました。

授業スタート(6年 4月16日)

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今週から授業が始まりました。どの学級でも新しい気持ちで前向きに学習へ取り組む姿が見られます。自信をもって手を挙げる姿に,この1年にかける熱意が表れています。

こうていビンゴをしたよ(2年 4月15日)

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 生活科の時間に校庭ビンゴを行いました。運動場にある木や草、花を探したり、てんとう虫やダンゴムシを見つけたりしました。ビンゴを完成させようと一生懸命探し、「あった!」という弾んだ声があちこちからたくさん聞こえてきました。みんなで楽しく校庭のひみつを見つけました。

学年集会をしました(4年 4月12日)

 4年生になって初めての学年集会をしました。担任の紹介や4年生の学習・生活についての話をした後,学年のみんなでレクリエーションをして楽しみました。4年生みんなで力を合わせてがんばっていきたいと思います。
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令和3年度 日課表(4月12日)

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令和3年度日課表です。下校時刻をご確認ください。明日,全校児童に配付します。令和3年度 日課表

5年生スタート!(5年 4月9日)

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 5年生がスタートしました。時計を見ながら行動できる子の多さに,さすが高学年だなと感じています。
 学級対抗のドッジボールをしました。楽しく思いきり体を動かすことができました。今後も,梅坪小学校5年生の仲をさらに深めていけるとよいと考えています。
 1年間よろしくお願いします。

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5/18 心電図(1・4年)
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