数の学習をしていました。

いすとりゲームをして、残った子の帽子の色は何人と何人？

開いてみると・・・

ふしぎな模様ができ上がり！

お面みたいにしている子もいましたね。

図工の時間にハサミの使い方を学習しました。

その後、色紙を四角に折って切りました。

牛乳パックを容器にして、土を入れてたねをうめました。

どんな芽が出てくるのか楽しみですね。

ツルレイシのたねを観察しました。

大きさや形、色など細かいところまで観察しました。

ソーラン節を５年生全員で練習していました。

休憩の時間になると、息を切らせながら水分補給に。

「うまかった？」と聞いてくる子がいました。

「かっこよかたよ！」

朝の会の時間でしょうか、５年生が踊りの練習をしていました。

運動会に向けた練習ですね。

道徳の時間に、いじめについて取り上げていました。

法律に触れることもあるのです。

でも、それ以前に、相手のことを理解し、相手の立場になって考え、お互いを大切にすることが大切ですね。

人を大切にすることは、自分を大切にすることと同じです。

職員室も探検しました。

１年生の子にいろいろと教えてあげるそうです。

しっかり説明できるようにしておかないとね。

確認が終わると、図工室を探検に行きました。

角度が変わる机や電動のこぎりを見て驚いていましたね。

特別教室の学校探検をしました。

はじめに、保健室のことを思い出して書いていました。

３年生が畑に植えたホウセンカなどの様子を見に行きました。

芽が出てきているものは、定規を使って高さを測りながら観察記録にかきました。

「毎日見に来ているよ」と教えてくれる子がいました。

今日は夏日となり、暑い日になりました。

これから夏を迎えるにあたり、熱中症にも気をつける必要があります。

５月になり、ＷＢＧＴ（暑さ指数）の測定を始めました。

ＷＢＧＴが３１度を超える時は、屋外での運動を控えます。

毎日測定して昇降口に掲示することで、子どもたちにも注意喚起をします。

さっそく１年生がＷＢＧＴについて教えてもらっていました。

外からかえってきた６年生が手洗いをしていました。

おひにこさんの日めくりカレンダーは、たくさんめくられましたね。

今日は、５月６日です。

支度が終わると、それぞれ好きな時間を過ごします。

運動場で遊んだり、読書をしたり・・・。

時間がくると、朝の会が始まります。

登校すると、それぞれ朝の支度をしていました。

学校生活のリズムは忘れていませんね。

環境委員会のリサイクル活動でもらったカードを見せてくれる子がいました。

５連休が明け、元気に登校する姿を見せてくれました。

連休中にリフレッシュできたかな？