マスク（2,000枚）を寄贈していただきました
本校の保護者を通じて、株式会社E.Rコーポレーション様よりマスク2,000枚を寄贈していただきました。第２波が心配される状況下に大変ありがとうございました。
メッセージを読み、こうして学校に心を寄せていただける方々のお陰で学校運営が成り立っているのだと思いました。 有効に活用させていただきます。   初めてのシェイクアウト訓練（１年生）
今日は、シェイクアウト訓練がありました。シェイクアウト訓練は、地震の時に身を守る基本行動（姿勢を低くして頭を守る）を身につけるための訓練です。
１年生は初めての訓練で、体育の授業の終わりに訓練が始まりました。とても静かに、真剣に取り組むことができました。次からはいつ訓練があるか予告されません。身を守る基本行動がとれるように練習していきます。  ツルレイシも生長中（４年生）
４年生の理科で育てているツルレイシ（ゴーヤ）もぐんぐん生長中です。
長さを図っている子たちに聞いてみると、 「きのうからで１０センチ伸びたよ」 と教えてくれました。 確か、休校中の４年生の先生たちが種を植えていたっけ。    手洗いの仕方を勉強したよ（２年生）
２年生は、養護教諭の先生に手の洗い方を教えてもらいました。
今年は、ＫＡＯの「ビオレママの手洗いの時間」に手洗いの教材セットに応募し、活用することにしました。 手に特殊なクリームを塗って、動画で習った手洗いを実践。 クリームに反応するブラックライトに洗ったあとの手をかざすと洗い残しがばっちり分かります。 私もやってみましたが、結構洗い残しがありました。もっとしっかり手を洗おうと思いました。    きらり輝き賞をもらたっよ（４年生）
４年生にもきらり輝き賞を渡しました。
４年生となり、授業中の発言、掃除や給食の当番の仕事ぶり、友だちに優しく接したことなどいろいろな輝きを見せています。    まだまだ野菜とれるよ（２年生）
この長雨でなかなか畑にいくことができない２年生でしたが、タイミングをみて畑にくりだし、せっせと野菜の収穫をしています。
今日は、雨もあがっていたのでおしそうなピーマン、なす、プチトマトをとることができました。    学校開放の再開について（7/13文書）
豊田市生涯スポーツ課より、学校開放再開の連絡が入りましたのでお伝えします。
再開日 ８月１日（土）から ※夏季休業短縮に伴う授業日は、平日扱いとします。 ※再開にむけた学校開放運営協議会（臨時7/29）で説明を受け、同意していただいた団体から、利用を再開します。  絵日記を書いたよ（１年生）
１年生は、昨日やったシャボン玉遊びを題材に絵日記を書きました。
実際に経験したことなので、イメージはできたようです。 でも、ひらがな習いたての１年生。文を書くのに苦労しています。 ちょっと絵日記をのぞいてみると、さっそく何人かの間違い発見！ 「しょぼんだま」「小さい『ゃ』だよ」「あっ、そうか」 「しゃほんだま」「『ほ』に点々がいるよ」「あっ、そうか」 こうやって文章を書くことで１年生の子たちは、仮名遣いを覚えていきます。    習字作品ギャラリー（５・６年生）
習字の作品も各教室で掲示され、何枚か更新されていますので紹介します。
「ふるさと」は、５年生 「きずな」は、６年生の作品です。    道徳で全員発言したよ（５年生）
５年生の道徳では、「通学団」という題材で、きまりは何のためにあるかを考えました。
今日の授業では、「全員発言」を１つの目標として話し合いを進めました。 ４０人いるクラスなので、全員発言はかなり高いハードルです。 授業の終わりには、「全員発言」を見事達成し、クラスで拍手が起こりました。すばらしい！    シャボン玉遊びをしたよ！（１年生）
生活科の学習「なつとなかよし」で、シャボン玉遊びをしました。天候が心配されましたが、何とかやることができました。子どもたちはいろいろな大きさのシャボン玉を作って、「うわ〜すごい！」「たくさんできた！」と興奮していました。この後は絵日記にまとめます。
   学校だより第１１号を掲載しました高跳びの練習をしたよ（４年生）
４年生の体育では、高跳びの練習をしています。
まずは、低いロープをまたいで足の動かし方の練習です。 そういえば、昔はゴム跳びをよくやってたけど、今はあまり見かけないですね。 以前は、遊びの中で覚えた体の使い方を今は、体育などで補っていく必要があります。    マスクを製作中！（６年生）
６年生の家庭科では、「マスク作り」に挑戦しています。
マスクのカーブをぬうのは難しいので、まずはミシンを型紙に空打ちして練習しました。 次は、いよいよ糸をつけて縫製します。 使えるマスクできるかな？    図工ギャラリー（２年生）
２年生の図工「ひみつのたまご」では、「自分だけのたまごをかえしてみよう」と問いかけ、想像のものを生み出しました。
個性あふれる作品ができました。    里山探検に出かけたよ（３年生）その４
探検の最後には、守る会のみなさんが、スイカを用意してくださり、スイカわりを体験して、美味しくいただきました。
子どもたちにとって、大人になってもきっと記憶に残るであろうすてきな学習でした。 里山を守る会のみなさん本当にありがとうございました。    里山探検に出かけたよ（３年生）その３
また、唐池周辺にはビオトープ水田が整備され、メダカ、ザリガニ、オタマジャクシ、トンボなど豊かな生物が息づいています。
また、里山の道沿いにはカンアオイが生い茂り、絶滅危惧種であるギフ蝶の産卵場所になっていることを学びました。    里山探検に出かけたよ（３年生）その２
源氏ホタルの幼虫の人工飼育の様子を見せてもらい、えさとなるカワニナの飼育状況や幼虫の放流地である唐池周辺の見学をしました。
子どもたちは、この地で蛍を見ることができるのは、こうした努力があってのことと知りました。    里山探検に出かけたよ（３年生）その１
３年生は、先週より雨で延期となっていた「里山探検」に出かけました。小雨が降る中でしたが、心配していた熱中症の心配もなく、ここしかないというタイミングで出かけることができました。
この学習は、「保見町里山を守る会」と「保見町農地環境保全会」のみなさんの手ほどきで地域の環境を守る取組について学びます。    小さい「っ」をならったよ（１年生）
１年生の国語では、５０音のかなを終え、ねっこ、はっぱ、らっぱなどの促音（小さい「っ」）を習っています。
この間まで、５０音をやっていたと思ったのに、いつの間に・・・。 次は、「のおと」などの伸ばす音（長音）、「きしゃ」などの小さい「ゃゅょ」（拗音）を習います。 簡単そうですが、こういう基礎はやっぱり大事。がんばってね！    |
