伊保っ子体育フェスタが終わり、児童は落ち着いて学習を進めています。豊田市立伊保小学校は、令和6年度に創立150周年記念式典(仮)を行います。

教室表示がもうすぐできます(6年生)

6年生は、卒業制作として各教室の表示版を作っています。
英語の学習にも役立ててほしいと英語表記も入れてくれました。
間もなく完成です。
6年生の残す登校日は、あと8日となりました。
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サッカー楽しいです(5年生)

5年生は、体育でサッカーの学習が始まりました。
外で体育をしても、上着が要らない気温になってきました。
あまり寒くないので、子どもたちの表情も柔らかです。
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せとものができるまで(4年生)

4年生の社会科では、特色ある地域と人々の学習で「せとものができるまで」を調べました。
身近な伝統工芸なので馴染みのある子も多いようです。「お皿を作ったよ」「茶碗を作ったよ」などの体験を発表していました。
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教室にワックスをかけるよ(1年生)

今週は、順番に教室のワックスがけをします。
今日は、1年生の番で教室の机、いすなどを廊下に出して、ワックスがけに備えました。
協力して教室を空っぽにして床を雑巾がけしました。
明日は、ぴかぴかの教室で勉強しましょう!
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人権に関する作品の表彰をしました

人権に関する作品コンクールに入選した子たちの表彰伝達を校長室で行いました。
うれしいことに標語の部で2人、書道の部で2人の計4人が入賞しました。
また、多くの作品を応募し、入選したことで学校にも感謝状をいただきました。
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委員会も最後です(5・6年)

本年度、最終の委員会を行いました。
1年間の反省をして、来年度に引き継いでおきたいことを話し合いました。
5・6年生の子たちは、月6時間目の委員会の時間だけでなく、常時活動で自分のことよりも優先して学校のために仕事をしてくれました。
ありがとう!
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国語で発表をしたよ(2年生)

2年生の国語で作っていた「ことばのアルバム」で心に残ったことの文が出来上がり、みんなの前で発表をしました。
できるだけ前を向いて、原稿を見ずに堂々と発表をしていて立派でした。
発表後は、友達からの質問タイムがありました。
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林業の学習をしたよ(5年生)

5年生の社会科では、林業の学習をしています。
調べたことを発表をしようとたくさんの子が手をあげていました。
人数が多いクラスですが、授業の約束をしっかり守って授業を受けていました。
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書き方をしたよ(1年生)

1年生では、硬筆の書き方で「ふじ山」という文字を練習しました。
よい姿勢で集中して取り組んでいました。
入学したての頃は15分と続かなかった集中力も、ずいぶんと続くようになりました。
間もなく2年生です。
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「卒業おめでとうの会」をしたよ(7組)

7組では、「卒業おめでとうの会」を行いました。
在校生が、ゲームを企画したり、プレゼント作ったりして卒業生と交流をしました。
先生たちも招待され、楽しいひと時を過ごしました。
卒業生からもお返しのプレゼントをもらいました。
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学校だより第39号

学校だより第39号を配付しました。
6年生を送る会が掲載されています。ご覧ください。
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特別教室のワックスがけしました(6年生)

6年生は、5,6時間目を使って、自分たちの教室と図書室、音楽室、保健室、図工室などの特別教室のワックスがけをしました。
教室にあるものを全部ろうかに出して、床をみがきあげてから、ワックスをかけてくれました。ありがとう!
6年生の残りの登校日はあと9日となりました。
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PCで展開図を作ったよ(4年生)

4年生は、算数で学習している立方体、直方体の展開図をPCを使って作りました。
ぴったり線が引けて色も付けられるのでPCは展開図を作るのに適しています。
ICT支援員の手助けを受けながら、上手に展開図を作ることができました。
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ことばの広場を粘土で表現(2年生)

2年生の国語では、ことばの広場でいろいろな言葉を集める学習をしています。
しりとりをしたり、お題からつぎつぎと連想する言葉を集めたりしました。
そして、その言葉を粘土で表現しました。図工と関連づけています。
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中学校の先生の出前授業(6年生)

6年生は、保見中学校の先生方に出前授業をしていただきました。
今年は、中学校の入学説明会が中止となったため、少しでも不安をなくそうと企画していただきました。
中学校の先輩たちが作ったメッセージ入りのパンフレットや紹介ビデオを使って、分かりやすく説明してくださいました。
お忙しい中、お越しいただきありがとうございました。
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学年レクしたよ(4年生)

4年生が、運動場で学年レクでドッヂボールやおにごっこを楽しんでいました。
今日は、外も暖かくて過ごしやすかったです。
レクをするうちに次々と上着を脱ぐ子が増えました。
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感動したことを伝え合おう(5年生)

5年生の国語では、まんが家手塚治虫の伝記を読み、感動したことを班でまとめ伝え合う授業をしました。
班ごとに話し合いホワイトボードにまとめました。
一生懸命に話し合う姿がよかったです。
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一斉下校でがんばって並べたよ(5年生)

6年生を送る会で引継ぎを受け、3月より5年生が通学団の団長を務めています。
個別懇談会中の一斉下校では、どの学年よりも早く運動場に来て、通学団をしっかり並べています。
6年生のサポートがあるうちにしっかり仕事を覚えていきたいですね。がんばって!
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ハードル走に挑戦中!(5年生)

5年生の体育は、ハードル走を学習しています。
それぞれの歩幅にあったハードルを選び、順に跳んでいます。
ハードルを越える足の形などをチェックしながら、何度も挑戦しました。
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祭ばやしに親しもう(3年生)

3年生の音楽では、「祭ばやしに親しもう」を学習しています。
保見地区の伝統芸能でもおはやしをしているので、子どもたちにとっては、実際の演奏をきいたことある馴染みのある音楽です。
祇園祭り、ねぶた祭り、だんじり祭りなど日本の祭りばやしなどいろいろな祭ばやしがあることを知りました。
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