書き初め大会の３〜６年生は、毛筆です。
課題の文字は、３年生は「ふじ山」、４年生は「花さく里」、５年生は「春の足音」、６年生は「世界平和」です。
どの子もこれまでの練習の成果を発揮しようと、一生懸命に書いていました。
書き初め大会の様子から、よいスタートができたようです。
令和３年もがんばりましょう！

みなさま、明けましておめでとうございます。本年も宜しくお願い致します。

令和３年最初の授業は、書き初め大会です。
冬休み明けの恒例の行事ですが、姿勢よく心を整えて挑む書き初め大会は、長期の休み明けには、うってつけの行事です。
１・２年生は、課題の文字をえんぴつで用紙のマス目に入れて書きます。
一生懸命な表情がいいですね。

本日、無事に冬休みまでの全日程を終えることができました。
依然として、新型コロナウイルスの感染状況は改善せず、なかなか見通しの立たない中でしたが、子どもたちは元気に学校生活を送ることができました。
これも、保護者の皆様、地域の皆様のお支えがあってのことです。
本当にありがとうございました。
ＨＰは、緊急の連絡をのぞいては、冬休み中は休止します。
１月７日から再開します。
みなさま、健康にはくれぐれも留意され、どうぞよいお年をお迎えください。

（写真のしめかざりは、７組の子が作って校長室に飾ってくれました）

４年生の学活では、冬休みの生活について担任の先生からお話がありました。
「早寝早起きをして、早めに課題をすませましょう」
「ゲームは９０分までだよ」
「家族の一員として、お家のお手伝いをしよう」
「できるかな？」とちょっと顔をしかめて聞いている子もいましたが、みんな明日からの冬休みが楽しみな様子です。
ご家庭でも、学校から配付した「楽しく有意義な冬休みにするために」のプリントなどを活用し、冬休みの過ごし方について、お子さんと話し合ってみてください。

２年生の道徳では、担任を交代して「やくそく」と「わたしたちの校歌」という題材で学習しました。
「わたしたちの校歌」では、校歌の歌詞から自分たちの学校を大切にする気持ちについて学びました。
「やくそく」では、交通ルールがなぜあるかを話し合いました。
道徳では、お互いの考えを知り、自分のよりよい生き方につなげていけるようにしています。
冬休み中、是非お子さんと会話をたくさんしてください。家庭での会話こそが、道徳教育の根幹です。

３年生は、リーダー会企画による学年レクリエーションを行いました。
ドッヂボールやどろけいをして楽しみました。
今日までにリーダーたちが放課などに集まって計画を立てました。
３年生としては、自分たちの力でできてすばらしいと思います。

５年生の体育では、走り幅跳びに挑戦中です。
休校明けの子どもたちは、体力が落ちているなあと感じていましたが、体育フェスタやランニングデーなどの様子から体力もだいぶ戻ったと思います。
登下校や毎日の学校生活で体力を徐々につけてきたのでしょう。
元気に大地を踏みしめ、明日へジャンプする子たちに育ってほしいと思います。

冬休み前の全校集会を今回は校長室から中継して行いました。
前回は、放送室からの中継で、カメラとの間にアクリル板があったために見にくいという反省から校長室で行いました。
前回よりも見やすくなったと評判がよかったです。
集会委員会の子たちがリハーサルを行って、準備万端にしてスムーズに放送できました。

学校だより第３１号を配付します。
ご覧ください

６年生の図工では、紙粘土で作る未来の自分「１２年後の私」の作品が完成しました。
なかなかの力作ぞろいで、動きが大変うまく表現できているものありました。
１２年後は、２４歳ですね。多くの子が社会人として活躍しているのかな？
未来の自分は、なかなか想像できないけど、とてもいい機会でしたね。

６年生では、学級力向上プロジェクトの話し合いも３回目を迎えました。
６年生になると、話し合いも具体的になります。
「話を聞く項目の数字を上げるには、相手の目を見ることが大切だと思う」
と自分たちで司会をしながら、班で分析と対策の話し合いがしっかりできています。
この場面自体が、学級力の向上を感じます。

先日お伝えした、１年生の版画が完成しました。
色紙を貼り付けた版に、湿らせたすりとり紙を載せてバレンでこするときれいな版画が出来上がります。
自分の作品が出来上がると１年生の子たちはとてもうれしそうな顔になります。
こちらまでうれしくなります。

３年生の理科では、「太陽の光」を学習しています。
今日は、虫めがねで段ボール日光を集める実験をしました。
「おー焦げてきた！」と声が上がりました。
この実験は、晴れている日限定ですので、タイミングが合わないとできません。
先日は、あまりの寒さに断念し、今日の実験となりました。

２年生では、クリスマス会を開きました。
クイズやゲーム、折り紙などをして楽しみました。
２年生の先生が、「班で企画を考えて、自分たちでやり方を工夫していました。２年生らしく成長してきました」とうれしそうに語っていました。

５年生でも冬休みを前にお楽しみ会を開きました。
５年生は、１１月にスペシャルデーを自分たち企画・実行し、成功させている経験を生かして、自分たちで楽しく盛り上がることできました。
４０人いると人数が多くて何かと大変ですが、盛り上がるときは、どの学年よりもパワーを感じます。大人数の良さを生かせる学年になってきました。

１年生の子が転校することになり、クラスでお別れ会をしました。
しっぽとりやドッヂボールをして楽しみました。
出会いがあれば、別れがある。１年生なりに感じたことでしょう。
「今までありがとうございました。向こうでもがんばります」と、私にもあいさつに来てくれました。
こちらこそ、ありがとう！

４年生の音楽では、「茶色の小びん」の合奏に挑戦中です。４年生で習う曲なかでも有名な曲です。
学習プリントには「ゆたかなひびきを味わいながら、えんそうしましょう」とありました。
オルガン、リコーダー、木琴・鉄琴のハーモニーを楽しみにしています。

もうすぐ冬休みです。
冬休みを前に２年生の図工では、クリスマスカード作りをしました。立体になるように上手に切り抜いて素敵なカードができました。
ついこの間、ハロウィンの飾りを紹介したばかりと思っていましたが、もうクリスマス！
季節が過ぎるのは早いですね。

３年生の国語では、「本をしょうかいしよう」という学習を行っています。
今日は、これまでに読んだ本の中から、友だちにも読んでもらいたい本を紹介するために発表原稿を作成しました。
本との出会いは、時には人の人生を大きく影響することもあります。読んだ本の数だけ、自分の財産になります。いい本と出合えるといいですね。

「やったー！先生、初めて逆上がりできたよ」とうれしそうに報告に来てくれた子もいます。
１年生の子に「何しているの？」と聞いてみたところ、「先生とおにごっこ」と教えてくれました。
元気な子どもたちの姿に私も元気が出てきました。