歩いたり、階段を昇り降りしたりすることも大変ですが、視力が衰えたり、視野が狭くなったりする中で、手先の細かい作業はずいぶん大変であることが、よくわかったようです。

先週の金曜日のことになりますが、５年生が豊田市社会福祉協議会の皆さんのお世話になり、高齢者疑似体験のプログラムを受講しました。身体にゴーグルや重り、手袋などを装着し、階段を昇降したり、自動販売機に硬貨を入れたりするなど、動きづらさを実体験しました。二人組で高齢者役と介助者役を交替しながら、意義深い学習を進めることができました。

今日の昼休み、７１組の２人が担任の先生と一緒に、校長室にきらりかがやき賞を受け取りに来てくれました。賞状を受け取った後は、職員室の中央を通り、先生方から大きな拍手をしてもらっていました。１１月最後の日が、良い日になって良かったね。

昨日の児童下校後、本校の教員は、書道の研修を受けました。これは例年行っているもので、子どもたちも書道の時間にお世話になる、地元にお住まいの書道家の先生をお招きして、子どもたちが書き初め大会で実際に書く文字を、担任が教えていただくという内容でした。担任の先生が、子どもたちにより的確な指導ができるようになることを狙ったものです。静かに集中した時間が流れました。

本日、学校だより第２６号を配付します。お子さんの帰宅後、ご確認ください。今回は持久走関係の記事を多く載せました。来週は月曜日が試走会、木曜日が持久走大会（学校公開日）です。天気が少し心配ですが、雨が降らないことを祈っています。予備日はそれぞれ翌日です。

フレンドランチも今日で１３回目になりました。今日は７−Ａ班の１２名と一緒に給食を食べました。今日は、たまたま「おさらぴっかぴかデー」と重なりました。みんなお皿をぴかぴかにしようと、パンをちぎり、食べ終わった食器を「拭きパン」しながら、パンを口に運んでいました。今日も、好きな給食や好きな教科の話題などで盛り上がり、楽しいフレンドランチになりました。

昨夜の雨がやんで、もう少し寒くなるかと思いましたが、意外と暖かい中、ランランタイムを行いました。来週が試走会、持久走大会ということで、子どもたちの走りもかなり仕上がってきています。来週は前半の天気が少し心配ですが、持久走大会当日は天気に恵まれそうです。風邪をひいたり、ケガをしたりすることがないように気をつけましょう。

４年２組の話題が続いてしまいますが、今日の２時間目、せんだん学習（総合的な学習の時間）の授業研究会を行いました。４年生は「防災」をテーマに学習に取り組んでいますが、今日は「ＫＹＴ」を題材に、担任と養護教諭が協力して授業を進めました。「Ｋ（危険）」「Ｙ（予知）」「Ｔ（トレーニング）」として、「学校内で大きな地震に遭遇した場合、どう対応するか」を、６つの場所を想定して、グループごとに話し合いました。災害の時だけでなく、ふだんの日常生活でも「ＫＹＴ」は大切ですね。

今朝も、４年２組の朝の会にお邪魔して、きらりかがやき賞の表彰を行いました。８名の子どもたちに賞状を渡しました。保健係としてしっかり責任を果たしている子、整とん係として毎朝、学級の靴箱の様子を点検している子、きらり友だちカードでお友だちの良いところをたくさん見つけている子、鉄棒の技の練習を体育の授業以外でも頑張っている子などを表彰しました。キラキラした表彰内容を読み上げていると、朝からポジティブ（前向き）な気持ちになれますね。

今日のランランタイムの様子です。昨日から今日は「小春日和」と呼ぶにふさわしい暖かさです。でも、午後からは天気は下り坂。夜は雨という予報です。しかし、明日は回復するようです。こんなサイクルを繰り返し、寒さが本格的になっていきます。暖かい日差しの中、子どもたちは力走していました。ちょっと心配なのは、見学が続いている子です。早めに体調を整え、ある程度は走っておかないと、試走会や本番は苦しくなるかもしれません。

今日の朝の会では、２クラスできらりかがやき賞の表彰を行いました。６年生の教室では、持久走練習をハイペースで頑張っている子や、タブレット係でタブレットパソコンの準備や片付けをしっかりやってくれる子などが担任の先生から推薦を受けていました。３年生では、学芸会の役を全力でやりきった子、台詞がうまく言えない子に優しく教えてあげた子などを表彰しました。外の日差しが強くて、逆光気味の写真ばかりで申し訳ありません。

フットサルは優勝しました。おめでとう。

ミニバスケット、試合終わりました。頑張りましたが、勝利はなりませんでした。

ミニバスケットボールの試合風景です。

フットサルの試合風景です。

今朝は、ボランティアの皆さんによる読み聞かせが行われました。朝の冷え込みはそれほどでもありませんでしたが、それでも寒さの中、早朝から来ていただきました。子どもたちを引きつける巧みな読み方に、児童は絵本を食い入るように見ていました。そのような写真を載せてみました。ボランティアの皆さん、ＰＴＡの担当の皆さん、いつもありがとうございます。

先週の木曜日に引き続き、今日の給食でもフレンドランチを行いました。金曜日が祝日だったので、私（校長）にとっては、連続のフレンドランチになりました。今日も好きな給食、嫌いな食べ物を話題にしましたが、好きな給食が「ゆかりあえ」という少し意外な答えも返ってきました。嫌いな食べ物が「特にない」という子が多かったのは立派でした。そのせいか、みんな早く食べ終わり、片付けも素早くできました。

ランランタイム（持久走練習）。今日は６年生の様子です。体調を崩している子が多く、見学者やマスク姿の子、元気のない子が目立ちます。小学校生活最後の持久走大会、本番だけ頑張ることは難しいので、早めに体調を戻し、元気よく練習に参加できると良いですね。

３連休明けは、２年２組のきらりかがやき賞の表彰から始まりました。私（校長）はこの時間が好きです。特にこの学級は、表彰を受ける子が本当に嬉しそうな表情を見せてくれるうえに、表彰を受けない子も、友だちにしっかり拍手をしてくれるので気持ちが良いです。冬休みまでにあと１回ぐらいチャンスがあるかな？また、表彰のために、教室まで喜んで足を運ばせてもらいますよ。

先週の木曜日のことになりますが、給食後にフレンド遊びを行いました。空模様が少し心配だったため、室内での遊びになりました。「なんでもバスケット」や「ハンカチ落とし」、「だるまさんが転んだ」など、今となっては古典的な遊びも楽しそうに行われていました。