１１日（月）に２年生が「伊保川生き物調査」の学習を行いました。そのあたりから、校長室水族館にやってくる子どもの数が増えてきました。２年生が最も多いですが、それ以外の学年の子どももよく覗きにやってきます。「常連さん」が、「新しいお客さん」に室内でのマナーを教えています。みんな行儀が良くて、微笑ましい限りです。

「２年生は、まくらを作っているのかな？」最初見たとき、そう思ってしまいました。でも、その「まくら」は真ん中の部分がすこししぼられると、頭と胴体に分かれ、目や鼻、口がつけられ、次第に飾りもつけられていきました。作品は、お友だちになったり、動物になったりしていきました。「くしゃくしゃ　ギュッ」と名づけられたユニークな教材でした。

今月末、９月２８日（木）から２泊３日の予定で、５年生は六所山にある総合野外センターでキャンプを行います。今日は家庭科室でカレーライス作りに挑戦しました。キャンプの班に分かれて調理しましたが、協力して活動できました。とても美味しくできあがっていて、立派でしたよ。

最後は児童がもっとも楽しみにしていた伊保川での魚つかみです。児童も教師も川に入り、逃げ回る魚を追いかけました。びしょびしょになりながら、小魚や川エビを捕まえ、ケースに入れていました。私（校長）も、ずぶ濡れになってシラハエやヨシノボリ、川エビを捕まえ、校長室水族館に入れました。

葉瀬森用水から魚つかみをする伊保橋の下まで移動する途中、保全会のメンバーの方が所有する茶畑があります。この周辺では珍しい茶畑です。そこで栽培された「三年番茶」をいただきました。子どもたちは、冷やされた番茶を美味しくいただきました。おかわりしている子どもも多かったです。

伊保川で魚つかみをする前に、まず、水田に水を取り入れる用水の仕組みを勉強しました。葉瀬森（はぜもり）用水です。葉瀬森用水から取り入れられた伊保川の水は、おもに東保見町や貝津町の水田を潤すそうです。素早く泳ぐ小魚の群れもいました。

今日は２年生が伊保川周辺の生き物観察学習を行いました。保見町農地環境保全会の会員の皆さんがたくさん参加してくださって、まずは途中の田んぼでイノシシの足跡を見たり、電気柵などの様子を見学したりしました。

今日は、毎年この時期に伊保小体育館で行われる、保見地区老人クラブ連合会のスポーツ大会にお招きいただき、出席させていただきました。いつもは子どもたちの元気な声でいっぱいになる体育館が、今日は元気なおじいちゃんやおばあちゃんの笑顔でいっぱいでした。子どもたちも応援に来ていました。

「友だちの良いところを、お互いに認め合おう！」ということで今年から始めた「きらり☆ともだちカード」。各学年の掲示板には、たくさんのカードが貼られています。前期もあと１か月。もっと多くのカードが貼られることと思います。伊保小にはきらきら輝く子どもがいっぱいです。

３年生が図工の授業で、「シーサー」（沖縄県によく見られる魔除けの置物）を制作しました。できあがった作品は乾燥させ、窯で焼き上げられ完成します。１１月の保見ふれあいまつり（保見交流館）で展示する予定です。どんな作品に仕上がるか楽しみです。

９月になって、校舎の中央階段の掲示を一新しました。来年度から新学習指導要領の移行期に入ります。中学年（３・４年生）に外国語活動、高学年（５・６年生）に外国語科が導入されます。全面的に実施するのは平成３２年度からですが、その時に向けて、少しずつ動き出す期間が移行期です。
そこで夏休み中に準備を進め、階段に「元気が出る！英語」を掲示しました。今はどう発音すればよいのかわからない子どもたちも、きっとすぐに、こういう言葉を当たり前のように使う日が来ると思います。Let’s begin.（さあ始めましょう！）You can do it.（あなたたちならできるよ！）

今日は、毎年一回行われる豊田市教育委員会による学校訪問がありました。午前中は２時間目から４時間目の授業を参観していただき、午後は、これまでの伊保小学校の教育活動や午前中に見ていただいた授業について、意見やアドバイスをいただきました。家庭や地域と連携がとれた本校の教育活動は、教育委員会からも高い評価を受けました。現状に甘んじることなく、より良い活動をすすめていきます。

今日は市内の小中学校の特別支援学級と特別支援学校の子どもたちが集まり、スカイホール豊田で「なかよし運動会」が行われました。私（校長）も午前中に応援に出かけました。本校からは３人の児童が参加し、他校のお友だちと仲良く競技を楽しんでいました。中には車椅子や歩行器などを使いながら、精一杯頑張っている子どもたちの姿もあり、感動する場面にたくさん出会うことができました。

９月４日（月）の学校公開日の際に行ったＰＴＡ資源回収にご協力いただいた皆様、ありがとうございました。アルミ缶、牛乳パック、新聞紙に関しては、写真のような回収状況でした。学校公開日にも回収しますが、いつでも受け付けています。学校で回収できるのは、新聞、雑誌、ダンボール、アルミ缶、牛乳パックの５品目です。アルミ缶、牛乳パックは校内に回収ボックスがあります。新聞、雑誌、ダンボールは学校公開日以外は回収場所を用意していません。職員室に一声かけてくだされば受け取ります。資源回収とは別にペットボトルキャップ（エコキャップ）も回収しています。エコキャップは、医療支援・ワクチン支援や障がい者支援、子どもたちへの環境教育等の社会貢献活動にあてられます。これも校内に回収ボックスがありますので、ご協力ください。

３年生は、来週１３日（水）に社会科の学習として、キューピー挙母工場と豊田市郷土資料館の見学を予定しています。昨日（４日）は３年１組、今日（５日）は３年２組の子どもたちが、家庭科室でマヨネーズ作りに挑戦しました。卵を上手に割ることが苦手な子もたくさんいましたが、どのグループもマヨネーズを完成させることができました。マヨネーズ工場を見学する前に良い体験学習ができました。昨日は、奉仕作業を終えたばかりの保護者の方もお手伝いくださいました。ありがとうございました。

夏休みの作品展を昨日（４日）から体育館と各教室廊下やワークスペースなどで開催しています。本日（５日）の午前中まで開催しています。午後からは、特に体育館は撤収されている作品もありますので、まだご覧になっていない方は是非、午前中にご来校ください。

親子奉仕作業のビフォー・アフターです。続いて、せんだんの木から校舎の方向を見てみました。はっきり違いますね。

親子奉仕作業のビフォー・アフターです。まずは、体育館側から、せんだんの木の方向を見てみました。

授業参観に引き続き、運動場で親子奉仕作業を行いました。活動しやすい天候だったとは言え、暑い中、たいへんありがとうございました。多くの人が協力すると大きな仕事ができますね。

今日は学校公開日でした。１時間目は授業参観。夏休み明け、しかも土日を挟んだ月曜日の１時間目ということもあり、エンジンのかかりが遅い子もいたようですが、教室では明るい表情がたくさん見られました。