4年生
理科で乾電池のつなぎ方で豆電球の明るさは違うか、調べました。結果を振り返ることができるようにタブレットで撮影して残しました。
2年生
図画工作科でわっかを作って頭にかぶるものを作っています。
1年生
生活科でサツマイモを育てています。水やりをしました。
6/8 1年生
図画工作科で箱をつなぎ合わせて作品を作りました。
6年生
国語科で防災についてポスターを作りました。タブレットを使ってまとめました。
5年生
図画工作科で箱の中をのぞいて見える世界を描いています。
4年生
図画工作科でビー玉が転がる作品を作りました。できた作品で遊びました。
5年生
田植えをしました。
2年生
体育科でとび箱をしました。
6/3 1年生
算数科で箱の仲間わけをしました。どのように分けたか、発表しました。
4年生
社会科で水道水が学校に届くまでをタブレットを使って調べました。調べたことを発表しました。
3年生 体育科
体育科でマット運動をしました。前転の様子をタブレットの動画で撮りました。自分の様子を振り返り、次の授業の目標を決めました。
6;/2 4年生
地域を流れる逢妻男川の清掃活動に行きました。地域の方に環境保全活動について教えていただきました。河原のごみ拾いをしました。
4年生
算数科で答えが2けたになるわり算の筆算を学びました。
2年生
生活科で学区探検に行きました。
1年生 図画工作科
図画工作科で自分の作品をタブレットを使って撮影しました。家に帰って、家族に見せます。
1年生
算数科と図画工作科を組み合わせて、箱を使った形づくりをしました。
朝の読書
水曜日は朝の読書の時間です。4年3組は、係の児童が絵本の読み聞かせをしました。
6年生
外国語科で日曜日の生活を聞いたり、答えたりする言い方を学びました。
5年生
「性と科学と健康」の講座をしました。助産師の先生に話を聞きました。体のことを知り、命や体を大切にしようという気持ちをもちました。
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