６年生
総合的な学習の時間に福祉について考えています。車椅子体験や見にくいい場合の体験をしました。
６年生
総合的な学習の時間に地域のことを調べています。神社、川、駅などに調べ学習に行きました。
５年生
理科で水溶液のとけ方の学習をしました。どこまで溶けるか予想しました。
４年生
書写で「白馬」を書きました。
３年生
算数科で２桁×１桁のかけざんの筆算の仕方を学習しました。
２年生
生活科で学区探検をしました。
11/15 １年生
音楽科の授業で「なかよし」の曲の合奏をしました。
5年2組
家庭科でエプロンを作ります。型紙をあてて切りました。
5年2組
家庭科でエプロンを作ります。型紙をあてて切りました。
5年2組
家庭科でミシン縫いの仕方を学びました。地域の方に教えていただきました。
2年生
国語科でうごきを表す言葉集めをしました。体で表現しました。
1年生
体育科でボール遊びをしました。
11/12 1年生
体育科と音楽科を組み合わせて曲に合わせてフラフープを跳んだり、回したりしました。
4年生
科学館に行き、理科実験をしたり、見たりしました。
4年生
校外学習でエコットに行きました。ごみの多さや機械の大きさにびっくりしました。
７・８組
いもほりをしました。収穫したサツマイモの絵を描きました。
６年生
体育科でサッカーの学習をしています。
３年生
社会科で昔の道具を見たり、さわったりしました。
３年生
社会科で昔の道具を見たり、さわったりしました。
２年生
国語科でビーバーの大工事の読み取りをしました。ビーバーが木をかじる様子を動作化したり、オールを見たりしました。
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校外学習 問診確認票
いじめ発見チェックシート