社会科の時間には、東日本大震災の復旧・復興に向けた国や県、市の取り組みについての動画を視聴し、分かったことをまとめました。理科の学習では、は、空気を吸ったりはいたりするとき、何を取り入れ、何を出しているのかについて予想し、実験方法について話し合いました。図工の時間には、校内の好きな場所の絵の色塗りをしました。