豊田市消防本部の方を講師に迎え、Uitemate講習会を行いました。

３年生は理科「風とゴムのはたらき」の学習をしました。

今日はゴムの力で車を走らせる実験をしました。教室の長さ８メートルぴったりまで走らせる「ゴム名人になろう」とどの子も楽しそうに取り組んでいました。

１年生の教室で、絵の具セットの使い方を学習していました。

赤・黄・青色の絵の具をパレットの小さな部屋に出して、水を加えながら広い部屋でのばして、丸の中を色塗りしました。少しずつ水を加えて変化を出していました。

大きくなったアサガオを１年生の子どもたちが観察していました。

葉っぱの数を数え、記録をしていました。

６年生は、卒業アルバム作成に向けて個人写真を撮りました。
自分の得意なこと、習い事、趣味などから一緒に撮影するグッズを決めて撮りました。

　３年生は、「リレー」と「綱取り」を行いました。
　リレーでは、バトンの受け渡しがスムーズにできるように仲間に合図を出したり、大きな声で呼んだりしていました。
　綱取りでは、１本でもたくさん取れるように、作戦を立てていました。中には、引きずられても綱を放さないくらい、懸命に取り組んでいる子がいました。

　１年生は、「玉入れ」「徒競走」を行いました。
　ダンスの後の玉入れでは、仲間と協力して取り組みました。投げた玉が入ると、「入った！」と喜んでいる姿が印象的でした。
　徒競走は、先生から名前を言われると大きな声で「はい！」と返事し、ゴールに向かって全力で走りました。

運動会練習

家庭科、音楽科

図画工作

オンラインで授業しました。

学校の生きものを発見しよう

1年生は張り切って勉強していました。

　各園の先生方が、1年生の授業を見に来てくださいました。

　さくら学級では、17日に畑の手入れを行いました。
　今回は、トマトや茄子の苗に棒をさしたり、とうもろこしの間引きをしました。
　一人一人が役割をもち、きちんと取り組むことができました。
　これからの作物の成長が楽しみです。

　５年生の外国語では、自分の誕生日が伝えられるように学習しています。
　When is your birthday?
　の問いに、My birthday is 〜と答えられるようにしていました。
　ALTとのやりとりも積極的に行っていました。

　毛筆の学習を進めていくために、習字道具の使い方を確認しました。
　映像を見ながら、筆やすずりをどのように使うかを学習しました。
　児童は先生や映像の説明を真剣に見たり聞いたりしていました。

　２年生の書写では、書き順に気をつけて字を丁寧に書けるように練習しています。
　上から下、左から右など、筆順を意識していました。
　一画一画を意識して取り組んでいました。

　６年生の音楽では、「いつでも何度でも」が吹けるように練習しています。
　それぞれの児童が課題をもち、何度も取り組んでいました。
　アサヒンピック後のテストに向け、励んでいました。

社会科の学習　タブレットを使って調べました。