笑顔また笑顔。
おいしい給食でしたね。
夏休みを楽しみにしている、ユニークな子がいっぱいの１年生のみなさんでした！^ ^

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みなさん、おいしそうにラーメンをすすっていました！

みなさん、笑顔を返してくれます！^ ^

今日は、かわいらしく、たくましくもある１年生の会食風景をお届けします！

実験もありました。
どちらが池の水？蛇口の水？

水道水には菌を抑えるために、一定濃度の塩素が含まれています。塩素と化学反応を起こす薬品を入れると色がつきます。
ピンク色になった方が蛇口の水でした！

約３００リットルの水を何に使っていますか？
難しい問題にも果敢に挙手発言。
すばらしいです！

水道は、人間の命を守るために作られた！
とても意味の深いことばです。
今日の学習を通して、このことばの意味を実感していった４年生の皆さんでした！

くるくるクランクの飾り付けをしました。棒の長さを変えて、動く様子考えながら、工夫する姿が見られました。

４年生、豊田市の水道についての出前授業です。

毎日、水は当たり前に使えます。
豊田市上下水道局の方が、パワーポイントを使って分かりやすく解説してくださいました！

世界で、蛇口のある国は１９６。
そのうち、蛇口から飲める水が出てくる国はたった１１。
びっくりですね。
日本は、この中に入っています。
とても幸せなことなのです。

本を選定するのも、楽しみの一つ。
お気に入りの本が見つかったら、何度も読むのもよし。
自分だけの一冊を見つけ、好きなページ、好きなことばに出会ってください！

３年生の様子。
どの本にしようかな。
じっくり選ぶ子が多かったように思います。

第２図書室です。
本日より３日間の間に、夏休み用の書籍を３冊まで借りることができます。
早速、各学年、各クラスで借りに来ていました。

自分の調べたい動物について、図鑑をどのように使ったらよいのか。
ＩＣＴ機器からの資料と板書をもとに 考えを導いてくださる講師の先生のお話。
子どもたちは学び合いを通して、学習意欲を高めていきました！

講師は 豊田市中央図書館の主査さんです。
子どもたちは、調べ学習に活かすための図鑑の見方や資料の引用の仕方などを 丁寧に教えていただきました。
「図鑑って、こうやって見るんだね」
こんな声が随所で聞かれました。

２年生で図書館出前授業がありました。
お気に入りの動物カードを作るために、図鑑を使った調べ学習の方法をマスターすることが今日のねらいです！
子どもたちの瞳は輝いていました。

ピーマン、ミニトマト、オクラにナス。
スマイルは０円！
校長先生も買ってくださいました！

あっという間に完売です。
自然と拍手が起きました！

休み時間の職員室前。
特別支援学級の皆さんが育てた野菜のお店がオープン。
人だかりができました！

夏休みまでの登校日は あと４日。
通学団、委員会など６年生の頑張りが 学校を引っ張り支えてくれた３か月半と言えるでしょう。
成長著しい６年生の皆さんでした！