「令和5年度 第53回愛知県野生生物保護実績発表大会」で最高位の「愛知県知事賞を受賞しました。日頃のご支援とご協力、ありがとうございます。愛鳥活動57年目の令和5年度もがんばります。

2/26 卒業まであと16日(6年生)

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 卒業まで残り16日です。今日は、3回目のバードカービング制作がありました。
 削る作業が終わり、色塗りが始まりました。完成が楽しみです。

2月22日卒業まであと17日(6年生)

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 国語の授業で「プロフェッショナルたち」の学習をしています。学習のまとめのテストでは、ノートや教科書、漢字ドリルを使って復習をして真剣に取り組むことができました。残りのテストも残り少なくなってきました。学習のまとめもしっかり行って卒業できるように頑張ることができています。

2/21愛鳥リーフレット作成(6年生)

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 6年間の愛鳥活動のまとめとして、愛鳥リーフレットを作成しています。構成メモを完成させ、学習用タブレットを使って黙々と作業をしています。自分達が疑問に思ったことをテーマに設定することができました。
 完成するのが楽しみですね。

2/21卒業まであと18日(6年生)

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6年生は、卒業まであと18日です。
教室で卒業式までの日数をカウントダウンしています。
残りの日々を大切に過ごしましょう。

2/20 キビタキ冬祭り(1年生)その3

 楽しい顔の子どもたち。またお楽しみ会ができると良いですね。
 3枚目はラーメン屋の行列に並んでいる様子です。大盛況のお祭りでした。
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2/20 キビタキ冬祭り(1年生)その2

 夏にお祭りをやったときよりも工作が上手になりました。レジや金魚すくいのぽいを作っている子もいました。楽しい会になりましたね。
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2/20 キビタキ冬祭り(1年生)その1

 自分達でつくった学級のルール(キビタキルール)を守れて、また一つ成長できたので、お楽しみ会を行いました。授業が早く終わったときや休み時間を使って、こつこつ準備をしてきました。それぞれお店屋さんを開き、鳥屋、ラーメン屋、食べ物屋、金魚すくい、お金屋になりました。
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2/16 質問ジャンケン(1年生)

 滝っ子タイムに質問じゃんけんをしました。じゃんけんに勝った子が質問し、負けた子が答えるというものです。いろいろな質問をしたり、答えたりして、子どもたちはとても良い表情をしていました。振り返りで「好きな色が変わったことを知れて嬉しかったよ!」「たくさんお話しできて楽しかった!」などと言っていました。
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2/16 バードカービング1回目

 バードカービングの1回目は、木を削って角を取り、丸くする作業をしました。見本をよく見ながらやすりで削ることができました。
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2/19 箱作り

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 算数の学習で、立体の勉強をしてます。今日は、箱作りです。みんな、見本の箱をしっかり観察して見本と同じ箱を作りました。

2/14 5、6年生学芸会(5年生)

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 14日の学芸会では、5、6年生が今まで練習してきた成果を発揮し、自分の役になりきりました。全員が輝いた最高の学芸会でした。

2/16 紙版画

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 図工の時間で、紙版画を作っています。左右の向きが逆にならないようにみんな気をつけて作っています。もう少しで完成しそうですね。

2/15 2月誕生日会(5年生)

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 2月のお誕生日会をしました。教室では、ジェスチャーゲームをして盛り上がりました。運動場では、一輪車鬼ごっことふえ鬼をしました。みんなで楽しく活動できました。お誕生日おめでとう!

放送当番(5年生)

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 6年生がいない日に、5年生で協力して給食の放送をしました。この1年間で操作や使い方を覚え、5年生だけでもしっかりとできるようになりました。

2/10 学芸会(5年生)

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 2/10に学芸会が行われました。5年生は、裏方として放送や照明、開閉会行事を進行し、1〜4年生を支えました。とても立派にでき、成長を感じた1日でした。

2/7 一輪車練習!その2(1年生)

 何度も何度も練習する姿が素敵です。
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2/7 一輪車練習!(1年生)

 体育の学習で一輪車の練習をしています。初めは「乗れないから嫌だなあ」「転んじゃうから心配だな」と話していた子も、「乗れた!」「ちょっと進めたよ!」と前向きに頑張っていました。一朝一夕でマスターできるものではないので、コツコツ練習していきたいと思います。
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2/1 おめでとう! (5年生)

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 地鳴き検定のバッジをもらった子、体力テストで良い成績だった子、みんなで仲良く「おめでとう!」

2/2 新1年生一日入学(1年生)その3

 そのあと、みんなで「爆弾ゲーム」「落ちた落ちた」をしました。爆弾ゲームで爆発した子は、みんなの前で好きな食べ物を発表しました。笑顔がいっぱいの楽しい時間を過ごしました。
 最後に1年生からプレゼントを渡しました。新1年生に「待ってるね、楽しみだね」の気持ちを伝えることができたと思います。
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2/2 新1年生一日入学(1年生)その2

 つぎに、1年生から自己紹介をしました。さすが1年生、堂々と話すことができました。その後新1年生は、恥ずかしそうにしながらも、自分で名前と好きなものを話すことができました。
 そして次は、小学校のことを紹介しました。新1年生がわくわくしてくれるように、笑顔で話しました。
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