きらきら星を木琴で弾く練習をしました。

書き初めで書く「げんき」を練習しました。

今年も書写の時間に書写ボランティアの講師の先生に来ていただき、書き初めの書き方を教えていただきました。

秋のふるさとウォークで、松平交流館を訪問しました。

江戸時代の文化について、タブレットで調べたことをまとめました。

平均の学習課題で、自分の歩幅をメジャーとタブレットを使って、計算して求めました。

「話す練習をしよう」の課題で、タブレットを使って、話す内容をまとめました。

「同じところちがうところ」の単元でタブレットを使って、比べたものの絵を書いて発表しました。

タブレットを使って、プログラミングのアプリのスクラッチの使い方を学びました。

エコエコチャレンジ2022のチャレンジシートの説明を聞き、自分がチャレンジすることを書き込みました。

読書感想画の鑑賞をしました。鑑賞して感じたことをタブレットに書き込みました。

秋の生き物に関するビデオを見ました。

　今日は5、6時間目に、体育館で全校映画鑑賞会がありました。豊田市も原作の中に出てくる「神在月のこども」という映画です。保護者の方も見に来てくださいましいた。教務主任の先生が原作本が寄付されたことを伝えると、すぐに、「どこにあるんですか？」と尋ねる興味津々の子供たちでした。ふるさとへの思いや家族への愛など、いろいろなメッセージが胸に沁みました。

立方体などの体積を求めました。

フェアトレードについて調べてまとめました。

比例について学習しました。

平均の計算の仕方を学びました。

「つくればいいでしょ」を読んで、話し合いました。

粘土で自分の住みたい町を作りました。

同じところ違うところについて、タブレットを使ってまとめました。