6/20 2年生 算数
100をこえる数を学習しました。
6/20 1年生 ドリル学習
時間があくと短い時間でも、タブレットの計算や漢字などのアプリを立ち上げ、ドリル学習に取り組んでいます。
6/20 3年生 国語
「はりねずみと金貨」のあらすじをタブレットに入力して、お互いに見合って推敲をしました。
6/20 4年生 算数
1億をこえる数を学習しました。
6/20 6年生 算数
割る数が分数の時の商の大きさについて学習しました。
6/18 5年生 キャンプ帰着式
5年生、みんな元気で、帰って来ました。すべてをやり切って、もう一泊したいとみんな話していました。とても充実した2日間でした。
6/17 6年生 算数
分数÷分数の計算をしました。
6/17 3年生 国語
「はりねずみと金貨」の第1場面をまとめました。
6/17 2年生 生活科
野菜の苗の世話をしました
6/17 1年生 道徳
「あとかたづけ」という題材で話し合いました。
6/16 3年生 書写
書写の時間に「土」の清書をしました。
6/16 さちむく 名人タイム
今まで放送で練習してきた「名人タイム」が本格的に始まりました。
聴き名人、伝え名人の対話を通して、コミュニケーション能力を育てます。協働的な学びの下支えとなる力です。今日のめあてが達成できるとマイカードにシールを貼ります。成果が目に見えるスタイルです。 初日は、サイコロトークで盛り上がりました。 ※令和4年度幸海小学校経営ビジョン ・個別最適な学び、協働的な学びにより、自ら学ぶことが楽しい児童を育成し、基礎学力向上を目指す。 6/16 6年生 名人タイム
今まで放送で練習してきた「名人タイム」が本格的に始まりました。
聴き名人、伝え名人の対話を通して、コミュニケーション能力を育てます。協働的な学びの下支えとなる力です。今日のめあてが達成できるとマイカードにシールを貼ります。成果が目に見えるスタイルです。 初日は、サイコロトークで盛り上がりました。 ※令和4年度幸海小学校経営ビジョン ・個別最適な学び、協働的な学びにより、自ら学ぶことが楽しい児童を育成し、基礎学力向上を目指す。 6/16 5年生 名人タイム
今まで放送で練習してきた「名人タイム」が本格的に始まりました。
聴き名人、伝え名人の対話を通して、コミュニケーション能力を育てます。協働的な学びの下支えとなる力です。今日のめあてが達成できるとマイカードにシールを貼ります。成果が目に見えるスタイルです。 初日は、サイコロトークで盛り上がりました。 ※令和4年度幸海小学校経営ビジョン ・個別最適な学び、協働的な学びにより、自ら学ぶことが楽しい児童を育成し、基礎学力向上を目指す。 6/16 4年生 名人タイム
今まで放送で練習してきた「名人タイム」が本格的に始まりました。
聴き名人、伝え名人の対話を通して、コミュニケーション能力を育てます。協働的な学びの下支えとなる力です。今日のめあてが達成できるとマイカードにシールを貼ります。成果が目に見えるスタイルです。 初日は、サイコロトークで盛り上がりました。 ※令和4年度幸海小学校経営ビジョン ・個別最適な学び、協働的な学びにより、自ら学ぶことが楽しい児童を育成し、基礎学力向上を目指す。 6/16 3年生 名人タイム
今まで放送で練習してきた「名人タイム」が本格的に始まりました。
聴き名人、伝え名人の対話を通して、コミュニケーション能力を育てます。協働的な学びの下支えとなる力です。今日のめあてが達成できるとマイカードにシールを貼ります。成果が目に見えるスタイルです。 初日は、サイコロトークで盛り上がりました。 ※令和4年度幸海小学校経営ビジョン ・個別最適な学び、協働的な学びにより、自ら学ぶことが楽しい児童を育成し、基礎学力向上を目指す。 6/16 2年生 名人タイム
今まで放送で練習してきた「名人タイム」が本格的に始まりました。
聴き名人、伝え名人の対話を通して、コミュニケーション能力を育てます。協働的な学びの下支えとなる力です。今日のめあてが達成できるとマイカードにシールを貼ります。成果が目に見えるスタイルです。 初日は、サイコロトークで盛り上がりました。 ※令和4年度幸海小学校経営ビジョン ・個別最適な学び、協働的な学びにより、自ら学ぶことが楽しい児童を育成し、基礎学力向上を目指す。 6/16 1年生 名人タイム
今まで放送で練習してきた「名人タイム」が本格的に始まりました。
聴き名人、伝え名人の対話を通して、コミュニケーション能力を育てます。協働的な学びの下支えとなる力です。今日のめあてが達成できるとマイカードにシールを貼ります。成果が目に見えるスタイルです。 初日は、サイコロトークで盛り上がりました。 ※令和4年度幸海小学校経営ビジョン ・個別最適な学び、協働的な学びにより、自ら学ぶことが楽しい児童を育成し、基礎学力向上を目指す。 6/15 6年生 音楽
ラバースコンチェルトの合奏の練習をしました。
6/15 2年生 国語
名人タイムの進め方を学習しました。
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