「走れ」の登場人物の気持ちを考えて、発表しました。

タブレットの資料を見ながら、農家の課題について話し合いました。

ことばのきまりで、複合語について学習しました。

ボランティアの方による読み語りがありました。子どもたちは、いつもとても楽しみにしています。

漢字の「たれ」について学習して、たれのつく漢字の練習をしました。

「世界で一番やかましい音」のリーフレットをタブレットなどを使って、作りました。

クルクルランドの製作をしました。

ラバースコンチェルトの合奏の練習をしました。

国語で熟語の学習をしました。

図の見方や書き方を学習しました。

算数に時間にタブレットのアプリを使って、計算の練習をしました。

書写の時間に「おれ」のある字の練習をしました。

今年初めての水泳の授業でした。3年生は、学校のプールに入るのは初めてです。講師の先生の指導で、楽しく水泳の学習ができました。

「日曜日に何をしましたか？」を英語で聞きました。

先日行われた、親子健康教室の振り返りをタブレットを使って入力しました。

「調べて書こう」の単元で自分のレポートを完成させました。

下水道出前講座が、理科室で行われました。

地図帳を使って、日本のどこでどんなものが作られているかを調べました。

「クルクルランド」を作るための、デザイン画を描きました。

　いろいろなデータの表を使った表し方を学習しました。