一人ひとりが自ら学び、地域と共に育ち合う幸海っ子

6/22  3年生 総合

大豆と小豆の育て方について調べ学習をしました。
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6/22  さちのみ 社会

社会で「使った水のゆくえ」について学習しました。
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6/22 2年生 算数

足し算とひき算の筆算のテストをしました。
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6/21 さちのみ 国語

漢字のへんとつくりの学習をしました。くさかんむりの字をいろいろ見つけました。
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6/21  6年生  社会

歴史の2つの資料(縄文時代・弥生時代)を見て、ちがいを見つけ、タブレットに自分でチェックする授業をしました。
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6/21 4年生 理科

理科で水鉄砲を使って、「閉じ込められた水が押し縮められるか」の実験をしました。
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6/21  3年生 国語

 音読のテストをしました。「パーフェクト読み」をめざして、がんばりました。
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6/21 2年生 算数

算数で、初めて足し算とひき算の筆算の解き方を学習しました。
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6/21 1年生 国語

国語で「ことばあそび」をしました。しりとりで最初の文字と最後の文字から、ことばをみつける遊びをしました。
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6/18 6年生 国語

漢字確認テストを行いました。
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6/18  5年生 図工

図工で箱の中にいろいろな世界を紙粘土などを使って作り上げ、箱にあけた穴からのぞく、作品を作っています。
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6/18  4年生 国語

計算確認テストや漢字確認テストの間違い直しをしました。
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6/18 3年生 社会

豊田市にはどのような公共施設があるのか、発表し学びました。
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6/18 さちのみ 理科

理科でモーターを速く回すには、どのようにすればよいか、学習しました。
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6/18  1年生 生活科

 育てているアサガオをタブレットを使って、写真に撮り、観察しました。
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6/18  2年生  生活科

 育てている野菜の観察したことを発表しました。
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6/18 4年生  書写

習字で「左右」の練習をしました。
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6/18 1年生  算数

算数の時間に、たし算の問題をことばや式を使って、解きました。
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6/18 2年生  書写

書写の時間に、原稿用紙の書き方について学びました。
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6/17 6年生 理科

「体のつくりとはたらき」のテストをしました。
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