社会科では、表やグラフから特徴を読み取って、そこからわかることを考える学習をします。５年生は、円の大きさの違いから、量の多少を読み取ったり、順番を確認していました。読み取ったことから、わかることを考え、発表していました。

※令和５年度幸海小学校経営ビジョン　ア児童が自己肯定感・充実感・有用感をもち、生き生きと学び活動する学校