久しぶりの晴れ間。担任の先生と一緒に野菜の収穫をした2年生。でっかいミニトマトやでっかいきゅうりも採れました。久しぶりだったので、特大でしたね。ジョウロの水が重いよ〜と言いながら、ポーズを取ってくれましたね。
　夏休み期間は、おうちの人と一緒に、熱中症に気をつけて観察と収穫に来てくださいね。

　今日の４時間目は、夏休み前集会でした。
　初めに校長先生の話を聞きました。雑草から学ぶ知恵のお話です。あらかじめ学習タブレットのFormsで、みんなにアンケートをお願いしました。詳しくは明日紹介します。
　次に、生徒指導の先生からお世話にならないとよい３人の紹介がありました。おまわりさん、それからあと2人は誰だったか覚えてるかな。
　最後に、保健の先生から、夏休みの過ごし方クイズがありました。
　どのお話にもしっかり反応しながら、考えて聴くことができました。誰もが健康で、充実の夏休みになりますように！

　「こんな時どうする？」
　500円玉が自販機にあったら？
　待ち合わせに友達が現れなかったら？
　友達の意見に納得したり、笑顔になったりの子供たち。
　聴き名人のめあて、伝え名人のめあてを達成して、シールをカードに貼りました。

　木曜日の朝の15分は、名人タイムでコミュニケーション力を鍛えています。学習の土台となる力です。今日のお題は「もしも車を運転できたら」自由な発想でグループ対話をする子供たちです。

　2日間にわたる懇談会。
　ご多忙の中、ご協力いただき、ありがとうございました。
　保護者の皆様と共に子供たちの成長を認め、励まし、勇気付けることで、お子様の自己肯定感をさらに育てていきたいと考えています。懇談会に限らず、いつでもどうぞお気軽にご相談ください。

・中華めん
・牛乳
・とんこつラーメンのスープ
・揚げしゅうまい
・中華あえ
・ヨーグルト　でした。

とんこつラーメンは人気メニューの一つです。

　3年生は４時間目にリコーダーの練習をしました。
　音楽室ではパーテーションがあり、コロナ感染対策がなされています。先生の合図で繰り返し集中して練習する子供たち。美しい音色になっていきました。邪魔しないように、廊下でそっと聴かせてもらいました。

　一年生は、４時間目に算数の授業でした。
　問題文からどんな式になるのか考えました。デジタル教科書の挿し絵を手がかりに、元気よく発言する子供たちでした。友達の発言をよく聞いて手を挙げています。
　
　※令和4年度幸海小学校経営ビジョン　・個別最適な学び、協働的な学びにより、自ら学ぶことが楽しい児童を育成し、基礎学力向上を目指す。

　5、6年生は合同で読み語りを聞きました。絵がないお話にも集中して耳を傾けます。

　しっとりとした雨の中、穏やかに一日が始まりました。

　今日は雨の中、読み語りボランティアひまわりの皆さんが来てくださいました。
　読んでいただいた本を紹介します。季節にあったもの、子供の目線で選んだ科学読み物、伝えたいメッセージなど、幸海っ子を思って選書してくださいました。

　今日は先週から始まった図書館まつりの最終日でした。文化委員会の皆さんがお昼の放送で来てください！と告知してくれました。短い期間でしたが、スタンプを全部集めることができたでしょうか。
　最終日に本を借りに来る子たち、とっても本好きですね。

　2年生の教室をのぞくと、何やら真剣な表情。
　カッターナイフと定規を使って、窓を作っていました。どんなふうに切り込みを入れると、どんなふうに開くのかな。計画がどんどん湧いてくるね。

　エントランスのあたりで楽しそうな声がします。
　見ると、1年生のみんなが水着を着たまま、手に手に、丸い輪っかのお手製シャボン玉作りの道具を持っていました。いつもわくわくすることを楽しんでいる1年生。近くで写真が撮れずにごめんなさい。代わりにたくさんみんなからお話してくださいね。

　今日はプールの水質調査のため、業者の方が来てくださいました。今回で2回目です。塩素の濃度や水質を調べてくださいました。問題なしです。

※令和4年度幸海小学校経営ビジョン　オ 危機管理を意識し、児童の人権と命を第一に考えた安全・安心な居場所となる学校づくり

　1、2年生にとっては、初めての水泳授業。
　最近は子供たちの成長を楽しみに講師の先生が毎回ご指導に来てくださっています。個人カードにはたくさんのクリアーシールが貼られています。
　授業が始まって30分くらい、暑さ指数が上がってきたので、早めに上がりました。

　コロナ感染も徐々に広がってきているので、プールの出入り口には、手指の消毒のコーナーを設けています。

※令和4年度幸海小学校経営ビジョン　オ 危機管理を意識し、児童の人権と命を第一に考えた安全・安心な居場所となる学校づくり

・麦ごはん
・牛乳
・豚丼の具
・枝豆コロッケ
・アーモンドあえ　でした。
　アーモンドあえは、人気のメニューで紹介されています。
※こちらです。
　　http://www.toyota-school-lunch.jp/kyuusyoku/rec...

　前回よりも量が少なかったこともありましたが、幸海やグランドへ応援に出向いた時は、すでに終了していました。皆様のご協力であっという間に作業を終えることができました。ありがとうございました。役員の皆様、事前準備も含め、お疲れ様でした。次回の資源回収は12月３日です。

　

　今日は朝から天気がいいです。
　熱中症予防もあり、今回より塩分タブレットを配付していただいています。
　高学年の子供たちもたくさん来てくれました。
　さあ、スタートです。外回りもよろしくお願いします。

　今年は地域の方のご尽力で、田を貸していただき、米を作ることになりました。
　ちょうど、写真の青く囲んだ部分です。田植えをした稲は元気にすくすくと育っています。

　そして、田んぼの中の2体の物体！
　近づいてみると、よくわかりますが、6年生の皆さんが昨年末、苦労して作ったカカシです。
　とっても大きくて、重いので、倒れると稲まで倒してしまう危険性があるのですが、裏に回ってよく見てみると、いくつもの支えでしっかりと固定されていました。
　昨日、地域講師の清水さん、そして藤嶋さんご夫婦で、取り付けてくださったそうです。子供達のためにいつもありがとうございます。地域の温かさが身にしみます。

　今晩は、PTA常任委員会もありました。とても熱心に学校と地域、子どもを結ぶ取り組みを計画実施していただいています。活発なご意見をありがとうございました。明日の資源回収もどうぞよろしくお願いいたします。

※令和4年度幸海小学校経営ビジョン　ウ ふるさとの「自然」「歴史」「ひと」から学び、社会全体で児童を育てる開かれた学校づくり