6/23 123年 名人タイムでコミュニケーション
木曜日の朝は、名人タイムで始まります。協働的な学びの基盤となるコミュニケーション能力を育てています。
6月はサイコロトークで、自分の考えのわけを話す伝え名人になったり、うなずきやあいづちを打つ聴き名人になったりとします。 3文字のひらがな言葉では、けんか、ごめん、など、それぞれが理由を見つけて選ぶ姿がありました。 ※令和4年度幸海小学校経営ビジョン 重点1 主体的・対話的で深い学びの実現に向けた教育課程編成、授業改善を図る。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/23 温かいかかわり 縦割り清掃
今年から異学年での縦割り清掃を実施しています。上学年のお姉さん、お兄さんが下学年の子たちに親切に関わる様子があちこちで見られます。ますます温かいつながりが続いていきます。
※令和4年幸海小学校経営ビジョン ア 児童が自己肯定感・充実感・有用感をもち、生き生きと学び活動する学校づくり ![]() ![]() 6/23 幸海クラブさんにお願いに
今日はお忙しい中、幸海クラブの役員の皆様が、地域学校共働本部、居場所事業の説明を聞いてくださいました。コーディネーターの先生からの説明を聞いて、幸海小の子供たちのためにと、早速、会長様を始めとしたお二人の方がボランティアの登録をしてくださいました。どなたもご多忙にもかかわらず、とても力強さを感じました。現在、3名ですが、10名在籍があると、9月から運営スタートができます。どうぞ、よろしくお誘い合わせの上、よろしくご協力をお願いいたします。
![]() ![]() 6/23 今日の給食
・ごはん
・牛乳 ・麻(マーボー)豆腐 ・野菜入りしゅうまい ・拌三絲(バンサンスー)でした。 マーボー豆腐は四川料理。辛さはマイルドにしてありますが。暑い夏を乗り切るのにぴったりのメニューだそうです。 ![]() ![]() 6/22 1年国語 学習タブレットが辞書に変身!
一年生が学習タブレットで調べ学習をしています。「ありさん、あいさつ、あいうえお」というひらがな遊び歌をオリジナルで作っている真っ最中でした。「は」がくっつく言葉を2語分3語分で探して、リズムよく組み合わせて作ります。しりとり文字ばかりをあつめている辞書のようなアプリなので、子供たちにとって分かりやすい調べ方です。作り終えたところで、学び合い。お互いの作品を発表しました。
このしりとりアプリは担任の先生がご自身で見つけられたそうです。こうした応用の工夫、さすがのセンスです。 ※令和4年度幸海小学校経営ビジョン ・児童の情報活用能力及び、教員の ICT 活用指導力・情報活用能力を育成する。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/22 3年外国語活動 how many apples?
3年生もカードを使ったゲームをしながら、外国語に親しみました。
初めにカードが3枚配られます。この手持ちのカードには動物の絵と数字が書かれていて、ジャンケンで負けた人がhow many apples?と尋ね、自分より大きな数だとthank youと言ってもらい、同じ動物のカードを集めていきます。のりのりでジャンケン。ゲームに夢中の子供たちです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/22 4年外国語活動 I play baseball
何曜日に、どんなことをして過ごしているのか、テキストに書き込み、クイズにする学習でした。料理や、野球の試合、宿題という答えがある中、一番人気は、やはりゲームでした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/22 2年外国語 I like apple and peach.
好きな果物を2つ選んで伝える学習です。
手持ちのカードに鬼が好きな果物があったら、素早く移動して椅子にすわります。フルーツバスケットのブライアン先生版です。スリルもあり、楽しく覚えながら参加できる最高のカードゲームでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/22 3、4年体育 反対サイドまで泳ぐ
3、4年生は水泳カードのレベルに合わせて、難易度を上げていきます。足をついてもすぐに泳ぎ出す子供たちでした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/22 今日の給食
・麦ごはん
・牛乳 ・とよたひまわりポーク丼の具 ・めひかりフライ ・チンゲンサイのごまあえ ポーク丼の具は麦ご飯にかけて食べました。 ![]() ![]() 6/22 6年家庭科 洗濯の学習
今日の家庭科は洗濯の学習でした。ほぼ終わりかけていたところ、一生懸命につまみ洗いをする2人を発見!つま先のあたりをごしごしと洗っていました。靴下の色が濃かったので、汚れ落ちの様子がわかりにくかったかな。
洗濯機よりもしっかり汚れを落としたい時に、ぜひ、身につけた技を使ってくださいね。 ![]() ![]() 6/22 1、2年体育水泳 見て見て!
今日の水泳授業に、講師の石崎先生が来てくださいました。子供たちが前回からどれだけ泳ぐことができるようになったか、事前に確認をして指導をしていただいています。先生からは、いいねえという言葉が何度も聞かれました。
子供たちの様子を見にプールまで出かけると、口々に見て見てと呼び止められます。できるようになることって、うれしいよね。頑張っているね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/21 チーム対抗草取り大会
短い間でしたが、あと3分の声にさらにスピードアップ!一生懸命に草を取り出す子供たち。
優勝はなかよしクローバー班。一番たくさん草を取ったので、「頑張ったで賞」となりました。 特別賞の校長賞は、根っこが一番長い草を取った子に与えられます。最高記録は22、6ミリでした。もっと時間があったらいいのにと残念がる子供たちでした。ご苦労様。ありがとう。 ※令和4年度幸海小学校経営ビジョン ・集団活動を通して、新しいものを生み出していくことができる子供を育てる。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/21 チーム対抗草取り大会
今日は8時30分からの15分間、計画委員会主催。縦割りチーム対抗草取り大会がありました。
ビブスを着て、場所決めのジャンケンをして、さあスタートです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/18 5年キャンプ 認め合い励まし合い
他校の演技にも拍手とかけ声で盛り上げます。キャンプは最高潮に。
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幸海小はトップバッター。猛獣狩りゲームで最高に盛り上げます。堂々としていて、全員が最高のパフォーマンスができました。かっこよかったです。
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レトルトだけど、美味しい。お母さんのカレーが美味しい。そんな話題で笑顔があふれます。
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みんなでまきをくべて、カレーやご飯を温めます。近くは熱いね。順番に給水に行きます。
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ティッシュを丸めた筒の中に入れた火種。順番に息を吹きかけます。煙でなかなかうまく近付けなかったけれど、火になりました。思わず拍手!
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火起こしに奮闘中。消えては着き、着いては消えて。お互いに励まし合って、声をかけ合って、力を合わせたからこそ、生まれた火です。
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