5/16 お迎え訓練 お願いいたします
本日14時15分開始でお迎え訓練があります。お気をつけてご来校ください。駐車場が大変限られております。できる限り、徒歩でのお迎えにご協力ください。
また、児童が運動場に出る際、安全に気をつけ、校内では徐行運転でよろしくお願いします。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5/14 2年国語 わた毛がふきとばされて
今日は、たんぽぽのくきが起き上がり、高くのびるわけを学習しました。風に吹き飛ばされやすくなりますね。子供達は綿毛になりきりました。いい野原が見つかるといいね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/14 6年家庭科 調理実習計画
昨年度、調理実習がなかなかできずにいましたが、感染対策の上、やっと実施ができます。子供達は彩りいための計画を立てていました。
ちょボラの皆さんのおかげで、整備され、きれいになった家庭科室で調理ができます。作り方のこつを身につけてぜひ、おうちの人に作ってくださいね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/13 ちょボラの輝き 業者さんですか?
今日は家庭科室整備計画の最終日でした。
3日目の今日は、掲示物を外し、壁の拭き掃除をしてくださいました。何気にテーブルの下の扉を開けたことから、これは・・・ということに。身をかがめての拭き掃除となりました。おかげで業者さんの整備が入ったかのような美しさになりました。子供たちや先生方が入れ替わり顔を出してはお礼を言って行きました。本当にありがとうございました。お疲れ様でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/12 わくファミ 芋の苗植え
みんなが植えたあと、講師のお二人と教務主任さんとで、飛び出ていた苗を少々手直ししました。小雨の降る中、最後までありがとうございました。たくさん芋ができますように!しばらくは水やりはなくてもよさそうですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/12 わくファミ 芋の苗植え
今年の苗はとても質がよいそうで、葉っぱが青々としていました。地域講師の藤嶋さん、鈴村さんから説明を受けると、早速、マルチに穴を空けて、筒を挿し込みます。苗は六年生が配ってくれます。みんな楽しそうです。
荒れた畑を耕運機で耕し、マルチを張ってくださったのも、地域講師さんと公務手さんです。暑い中、あらかじめ連日、準備してくださいました。おかげで今日の活動ができます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/12 わくファミ 芋の苗植え
わくファミはわくわくファミリーの略で、縦割りの異学年グループです。
今日は、雨の合間をぬって、なんとか芋の苗植えを行うことができました。最初は戸惑っていた子供たちでしたが、六年生、五年生のリーダーが動き始めました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/12 授業後、先生たちの研修
今日は体育部の先生からの提案で、子供たちの体力向上のための説明がありました。ペットボトルの空き容器を使って、投げる力を鍛えるグッズを作るそうです。ペットボトルの空き容器、絶賛募集中です!委員会の子供たちも作戦があるようです。楽しみです。
![]() ![]() 5/12 図書ボラ クローバーさんに感謝
図書館の飾り付けや本の整頓など、いつもお世話になっているクローバーさんが来てくださいました。今年は新たにメンバーも増えて、さらにパワーアップ、どんどん居心地のよい図書館になります。今日はさっそく図書館飾りを作成してくれました。てんとう虫が図書館のどこかにいるので、見に来てくださいね。
1年生の子供たちが、学校探検で、クローバーさんのお仕事の様子を見に来ました。お礼もしっかり言えましたね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/12 1年生活 失礼します、失礼しました
1年生が学校探検で、校長室に来てくれました。自己紹介をしてくれるそうです。
全員がばっちり組と名前、「よろしくおねがいします」が言えたので、普段お客さんがすわるソファーにすわってもらいました。弾むのがうれしそうでしたね。 職員室や校長室に入るときの言葉、「失礼します」「失礼しました」も、とってもうまくなりました。先生に用事がある時、読み語りの方をお迎えに行く時、早速使えますね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5/12 2年国語 めあてを決めて読む
2年生の国語「たんぽぽ」では、毎時間の音読後、子供たちと一緒に読み取りのめあてを決めています。繰り返し出てくる言葉は、ひらやまかずこさんが伝えたい事柄だから、とさし絵と関連させながら読み取りをしています。
2人対話を取り入れることで、自分の言葉で伝える力を育て、友達の考えと比べながら学習を深めていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5/11 2日目 ちょボラの活躍
昨日は6年生がお礼を伝えにきてくれました。
今日は3名の皆さんが家庭科室の整備に来てくださいました。 あんなにあった食器がきれいに片付けられました。 おかげで明日、5年生がお茶を入れる学習ができます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/11 わくファミ掃除がスタート!
今日からわくファミ掃除、異学年のグループによる清掃が始まりました。
6年生は、頑張ってきて!と担任の先生から励ましを受けて教室を出たそうです。 どのグループでも高学年が下学年をいたわる温かい姿が見られました。優しさがあふれていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/11 6年外国語 世界で一番話されているのは
世界で一番話されている言語は?という問いに子供達は資料を複数見比べながら、予想を立てていきます。1番は中国語、2番はスペイン語でした。そして、英語。みんなの予想は英語が一番でしたね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/11 5年書写 形よく
担任の先生がうまく書くこつを教えてくれました なかなかの出来でしたね。落ちついて練習することができました。
![]() ![]() 5/11 4年国語 ヤドカリとイソギンチャク
4年生は国語の説明文で、問いと答えの文を見つける学習をしていました。たくさんの文字を書くので大変そうですが、問いには特有の文末表現があることに気付きました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5/11 3年理科 本領発揮
3年生が新聞紙を取りに来たり、ケースを持って運動場に出たりと、大忙しでした。
どうも、モンシロチョウの幼虫がたくさんいる場所を見つけたようなのです。運動場のトイレの裏にたくさんいると、口々に教えてくれます。何匹もペットのように手のひらに乗せたり、歩くのをながめたりと幼虫の様子をじっくり観察中です。新聞紙を切ってすみかをよくしようとする子もいました。 さなぎや孵化したばかりの幼虫。先生が写真を撮って大型テレビに映して紹介してくれました。卵を見失った班は残念そうでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/11 2年算数 定規を使って正確に
2年生は算数の時間に、定規を使って3センチを測っていました。しっかり押さえてまっすぐに線を引きます。明日は色紙のくさりができそうですね。
![]() ![]() ![]() ![]() 5/11 1年国語 詩のリズムを感じて
1年生は雨降りの時のうれしい気持ちや残念な気持ちが表れるように、声の調子や動作で表現する学習をしました。お友達の考えた動きをみんなで楽しむ一年生でした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/11 穂積通学班に看板設置
どの班も一年生の歩くペースに合わせて、仲良く登校できていますね。
穂積では、運転手の方に通学路の存在を意識してもらえるように、集合場所の看板を制作しました。業者の方が遠くから設置に来てくれました。 ![]() ![]() ![]() ![]() |