図書館の飾り付けや本の整頓など、いつもお世話になっているクローバーさんが来てくださいました。今年は新たにメンバーも増えて、さらにパワーアップ、どんどん居心地のよい図書館になります。今日はさっそく図書館飾りを作成してくれました。てんとう虫が図書館のどこかにいるので、見に来てくださいね。
　1年生の子供たちが、学校探検で、クローバーさんのお仕事の様子を見に来ました。お礼もしっかり言えましたね。

　１年生が学校探検で、校長室に来てくれました。自己紹介をしてくれるそうです。
　全員がばっちり組と名前、「よろしくおねがいします」が言えたので、普段お客さんがすわるソファーにすわってもらいました。弾むのがうれしそうでしたね。
　職員室や校長室に入るときの言葉、「失礼します」「失礼しました」も、とってもうまくなりました。先生に用事がある時、読み語りの方をお迎えに行く時、早速使えますね。

　2年生の国語「たんぽぽ」では、毎時間の音読後、子供たちと一緒に読み取りのめあてを決めています。繰り返し出てくる言葉は、ひらやまかずこさんが伝えたい事柄だから、とさし絵と関連させながら読み取りをしています。
　２人対話を取り入れることで、自分の言葉で伝える力を育て、友達の考えと比べながら学習を深めていきます。

　昨日は6年生がお礼を伝えにきてくれました。
　今日は3名の皆さんが家庭科室の整備に来てくださいました。
　あんなにあった食器がきれいに片付けられました。
　おかげで明日、5年生がお茶を入れる学習ができます。

　今日からわくファミ掃除、異学年のグループによる清掃が始まりました。
　6年生は、頑張ってきて！と担任の先生から励ましを受けて教室を出たそうです。
　どのグループでも高学年が下学年をいたわる温かい姿が見られました。優しさがあふれていました。
　

　世界で一番話されている言語は？という問いに子供達は資料を複数見比べながら、予想を立てていきます。１番は中国語、2番はスペイン語でした。そして、英語。みんなの予想は英語が一番でしたね。

　担任の先生がうまく書くこつを教えてくれました　なかなかの出来でしたね。落ちついて練習することができました。

　4年生は国語の説明文で、問いと答えの文を見つける学習をしていました。たくさんの文字を書くので大変そうですが、問いには特有の文末表現があることに気付きました。

　3年生が新聞紙を取りに来たり、ケースを持って運動場に出たりと、大忙しでした。
　どうも、モンシロチョウの幼虫がたくさんいる場所を見つけたようなのです。運動場のトイレの裏にたくさんいると、口々に教えてくれます。何匹もペットのように手のひらに乗せたり、歩くのをながめたりと幼虫の様子をじっくり観察中です。新聞紙を切ってすみかをよくしようとする子もいました。
　さなぎや孵化したばかりの幼虫。先生が写真を撮って大型テレビに映して紹介してくれました。卵を見失った班は残念そうでした。

　2年生は算数の時間に、定規を使って3センチを測っていました。しっかり押さえてまっすぐに線を引きます。明日は色紙のくさりができそうですね。

　1年生は雨降りの時のうれしい気持ちや残念な気持ちが表れるように、声の調子や動作で表現する学習をしました。お友達の考えた動きをみんなで楽しむ一年生でした。

　どの班も一年生の歩くペースに合わせて、仲良く登校できていますね。
　穂積では、運転手の方に通学路の存在を意識してもらえるように、集合場所の看板を制作しました。業者の方が遠くから設置に来てくれました。

　今日はちょボラ、ちょこっとボランティアの皆さんが、家庭科室の整備に来てくださいました。10、11、13日の３日間です。できる時にちょこっと子供達の活動を下支えしてくださる皆さんです。最初に計画を立てて、拭いたり、洗ったり、整えたりと大活躍です。尊い！ありがとうございます。
　

　今日の委員会活動は、年間の計画を考える内容でした。
　誰かのためになりそうな、よいと思うことを進んで提案する子供たちに頼もしさを感じます。友達の意見に耳を傾け、提案のよさを互いに認め合う姿も感心します。前に立つ機会が増えたことで、司会進行もずいぶんうまくなりました。

　3年生の子供たちは、帰りの会でタブレットに記入する内容について話し合っていました。うれしいこととして、「テストで100点とった時」といった発言が続く中で、「池池で、メダカを素手でつかまえた時」という発言に、〇〇くんらしいね、思わず笑顔になる先生と子供たちでした。確かにうれしい。

　5年生はお楽しみ会の真っ最中でした。何をして楽しんでいたかというと、ミニCMの撮影中でした。クリエイティブですね。タブレットをフル活用していますね。撮られる２人もよく思いつくなあという内容で、思わず笑っちゃいました。

　2年生は、国語のたんぽぽの学習。今日は、根のひみつについて読み取りました。100センチメートル以上のものもということは、長いものも短いものもあるけど、すごくすごく長い根のおかげで、また生えてくるということを学びました。
　4年生は、国語のヤドカリとイソギンチャクの学習中でした。段落ごとに問いと答えの文が分かれており、構成を感じ取りながら、読み進めました。
　6年生は、算数の謎解きでした。先生の「生まれた月に3を足して、100倍して・・・」と、話す通りに計算すると、あれ、不思議。誕生日になりました。数って不思議。

　朝、昇降口で、元気にあいさつする子供たち。いつもながらすがすがしい声です。
　かさを自分から整頓する子供たちを発見！これまで私がそっと整えていましたが、よいと思うことを気づいて行動に移すことができる、うれしい姿です。
　そして、手洗い。あわあわ手洗いの歌が校内放送で流れる前に、すでに手洗いを始める子供たちでした。
　

　昨日は久しぶりに登校した子供たち。私はあいにく終日出張でしたが、朝から元気な子供たちの姿に会えました。連休の過ごし方はさまざまですが、家族との時間が普段よりもてたそうです。

　あんなにあったダンボールもあっという間になくなりました。みんなの力が集まるとすごいね。
　お茶は子供たちが手渡しで、お疲れ様とねぎらいました。
　役員の皆様、ご準備お疲れ様でした。