縄を回しながら、いいよ！という励ましやハイハイという掛け声も聞かれ、それぞれのチームのよさを感じました。なかなか縄に入れなかった子が入れた時には思わずみんなが拍手！拍手された子もとってもうれしそう。片づけの時には、ビブスの脱げない一年生の子を手助けするお姉さんの姿にほっこりしました。ファミリーで培ってきた温かい関わりを感じます。

※令和4年度幸海小学校経営ビジョン　ア 児童が自己肯定感・充実感・有用感をもち、生き生きと学び活動する学校づくり