一人ひとりが自ら学び、地域と共に育ち合う幸海っ子

9/6 3年 総合 ふるさとのよさを調査中

 3年生の子供たちは、学習タブレットを使って、豊田市のモノヒトコトについて調べてカードにまとめていました。
 自分一人でも調べられるように、担任の先生が調べ学習虎の巻を渡してくれています。困ったら、確認をして、また、調べ始める子供たちでした。

※令和4年度幸海小学校経営ビジョン ・探究的な学習、体験活動、異学年間の学びを通して、地域人材を生かしたふるさと学習を深める。 ・児童の情報活用能力及び、教員の ICT 活用指導力・情報活用能力を育成する。
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