一人ひとりが自ら学び、地域と共に育ち合う幸海っ子

4/19 4年生 国語 こわれた千の楽器

 一文ずつていねいに音読をしました。
 登場人物について学んだ後、速さや強さ、声の大きさなど、音読の工夫が見られるようになることでしょう。
 ※先日撮った写真も載せました。
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