５月１１日の東広瀬小学校（１７）
４年生の体育の授業です。
マット運動の動きをお互いにタブレットで撮影し合って、技の改善につなげていました。 
５月１１日の東広瀬小学校（１６）
４年生の体育の授業です。
マット運動の動きをお互いにタブレットで撮影し合って、技の改善につなげていました。 
５月１１日の東広瀬小学校（１５）
４年生の体育の授業です。
マット運動の動きをお互いにタブレットで撮影し合って、技の改善につなげていました。 
５月１１日の東広瀬小学校（１４）
４年生の体育の授業です。
５月１１日の東広瀬小学校（１３）
２組の算数の授業です。
５月１１日の東広瀬小学校（１２）
３年生の国語の授業です。
５月１１日の東広瀬小学校（１１）
１年生の国語の授業です。
５月１１日の東広瀬小学校（１０）
５年生の授業の様子です。
５月１１日の東広瀬小学校（９）
６年生の国語の授業です。
電子黒板にはデジタル教科書が投影されています。 
５月１１日の東広瀬小学校（８）
４年生の学級活動の時間です。
デジタル教科書からリスリングドリルをタブレットから流し、聞き取り練習をしています。 
５月１１日の東広瀬小学校（７）
４年生の学級活動の時間です。
デジタル教科書からリスリングドリルをタブレットから流し、聞き取り練習をしています。 
５月１１日の東広瀬小学校（６）
タブレットに健康観察を入力する４年生です。
５月１１日の東広瀬小学校（５）
タブレットに健康観察を入力する４年生です。
５月１１日の東広瀬小学校（４）
タブレットに健康観察を入力する４年生です。
５月１１日の東広瀬小学校（３）
タブレットに健康観察を入力する４年生です。
５月１１日の東広瀬小学校（２）
植えたばかりのアサガオは栽培２日目。
朝から水やりをしに来ている１年生です。 雨水貯留タンクからじょうろに水を入れたり、どのくらいの量の水をあげるか相談したりしている姿は、これも学び合いのひとつの形でしょうか。 
５月１０日の東広瀬小学校（５８）
１年生の国語の授業です。
電子黒板に映し出されるデジタル教科書の濁点、半濁点を使った言葉を、みんなで発生してノートに書いていました。 
５月１０日の東広瀬小学校（５６）
清掃の様子です。
ひろせ池の草取りをしているところです。 
５月１０日の東広瀬小学校（５３）
６年生の国語の授業です。
５月１０日の東広瀬小学校（５２）
４年生の総合的な学習の時間です。
ＳＤＧｓについてタブレットで調べ学習をしていました。 
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