・・・ 今年度も、本校の教育活動へのご支援、ご協力を、よろしくお願いします ・・・

19日の様子16

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今日の給食は、「にっぽんのこんだて」と名付けられたメニューでした。
せんべい汁、ずんだもち……お口にあったでしょうか。
主に東北で食べられている献立に触れることができて、いつもとは違った給食でした。


19日の様子15

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2組では、ダンゴムシ博士の研究書ような作品ができあがっていました。今日は、5ページ目を書いていたのですが、私も初めて知ることが書かれていました。教えてもらいました。

19日の様子13

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作品ができあがってくると、片付けも始めました。
作成中は、床も作業場です。
早く完成した子が、みんなのためにほうきをもってそうじをしていました。
ありがとう。

19日の様子13

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こんな作品になりました。
すてきです。

19日の様子12

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4年生の続きです。
思い思いに色を重ねたり、デザインを考えたりしています。

「親子」という設定だそうです。いろんな親子がいました。

19日の様子11

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4年生では、先日つくっていた作品が完成間近でした。
台紙をはがして、透明の板だけになると、「光が透けて綺麗です。

19日の様子10

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6年生では、夏休みのことについて説明を受けていました。
夏休み日誌や宿題の用紙などが配られました。
日誌の中身が気になります。

19日の様子9

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ひまわりの花も、暑さに首をうなだれていました。
休み時間が終わるころ、公務手さんたちがトイレ掃除や棚のまわりなど細かいところまで気をつかってきれいにしてくださっていました。いつもありがとうございます。

19日の様子8

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レッツゴータイムの様子です。
2.3.4組では、ブロックで遊んでいました。
お互いを気遣う優しい言葉がけが聞こえてきました。
「どうぞ」「○○するといいと思うよ」「ありがとう」
友だちと一緒だと、気持ちを上手に伝えられる力を身につけていくんだなと感じました。

放送を聞いて水分補給も忘れません。

19日の様子7

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今日のレッツゴータイムは、外で遊べませんでした。
外は、太陽の光が鮮やかでした。
休み時間を友達と仲良く過ごします。

19日の様子6

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体育館での体育でしたが、熱中症の対策には気をつけています。
WBGTを測ります。冷風扇もフル活用です。

19日の様子5

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2年生は、活動がア終わると、自分たちで進んで片づけをしていました。
この協力が、東広瀬のよいところなのですね。

19日の様子4

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2年生の続きです。
一生懸命練習する子がたくさんいました。
コツをつかんでくることでしょう。

19日の様子3

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2年生の続きです。
先生が、「最後はぴたっ!」と声をかけていました。
器械運動では、最後の着地がぴったっと止まるとかっこいいんです。

19日の様子2

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2年生では、跳び箱に挑戦中でした。
タイミングを合わせて、ぴょん。

19日の様子1

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3組では、ひらがなの勉強で、動物の色塗りをしていました。
手先が器用です。いろいろなカードができたら見せてくれるそうです。楽しみです。

16日の様子10

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2年生です。
自分の体で答える活動は、効果的だと経験上感じています。
ご家庭でも、問題を出しながら、お子さんと楽しまれてはいかがでしょうか。

16日の様子9

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「どっちの数字が大きいかな?」という問いに、今度は、体を使った不等号で答えます。
「大きい方を食べてしまうみたい」「パックンチョみたい」子どものイメージを大切に、そして、体を使って体得中です。

16日の様子8

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2年生の続きです。
どの位を見て比べるのか、上手に説明ができていました。

だんだんわかってきたところで、<や>(不等号)を習います。

16日の様子7

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2年生の算数です。
3桁の数の大きさ比べをしていました。
友だちの説明を聞いて、さらに学びが深まります。
自分の言葉で説明できるようになることはとても大事です。
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